Kirjallisuus avaa näkökulmia

Näkökulmia kulttuureihin

1. Tee oppikirjasta tehtävä 2 sivulta 166.

2a. voi ymmärtää omaa tai vierasta kulttuuria paremmin
b. Se on lukijalle koukuttavampaa, ja jos muuttaa esim. muusta maasta suomeen huonot kokemukset ovat yleisiä.
C. Se on kiinnostava aihe, joka on yleistynyt viime vuosina, siksi ihmiset haluavat asiasta lisätietoa

2. Tee oppikirjasta tehtävä 3 sivulta 166.

3a.
1. Afrikan sydämeen, Juha. Vähiten kiinnostavin siksi, koska itseäni ei Afrikan kulttuuri kiinnosta, vain maantiede

2. Afrikan ympäri, Vakkuri, Juha, Kirja kuulostaa hyvälle, varsinkin jos on kiinnostunut maantiedosta

3. Madventures - Uusi seikkailijan opas. Kirja kuulostaa kiinnostavalle, koska siinä puhutaan seikkailusta, joka kuulostaa kiinnostavalle

3. Valitse arvosanatavoitteesi mukaan joko A tai B.

A. (Arvosanatavoite 5 - 7) Valitse toinen oppikirjan tehtävistä ja tee se: tehtävä 4 sivulta 166 tai tehtävä 5 sivulta 168.

B. (Arvosanatavoite 8 - 10) Tee oppikirjasta tehtävä 5 sivulta 168.

5a. Vessassa on paperia, eikä vettä. Talot eivät ole sellaisia, kun he luulivat
b. Se on erilainen kuin suomessa. Talot rakennettiin riviin, toinen toistaan korkeammaksi.
c. Onhan se outoa olla eri maassa, jossa on eri kulttuuri. Tähän on yleensä vaikea sopeutua.
d. Paljon hienompana, He olisivat luultavasti saaneet hyvää ruokaa ja jopa sen uima-altaan.
e. En oikein muista mitään erikoista ulkomaanmatkoistani kulttuurimuodossa, sillä en ole siitä kovin kiinnostunut.
f. Uskonto ja arkiset asiat


4. Tee harjoituskirjasta tehtävä 1 sivulta 104.

Näkökulmia elämään

1. Tee oppikirjasta tehtävä 1 sivulta 158.
Esimerkiksi Teini-ikäisyydesta tai koulun alusta


2. Tee oppikirjasta tehtävä 2 sivulta 158.
a. totta
b.totta
c.tarua
d.totta
e.tarua
f.tarua


3. Tee harjoituskirjasta tehtävä 1 sivulta 102.


4. Valitse joko a tai b

A. Tee oppikirjasta tehtävä 4 sivulta 159.
Koulusta ja kiusaamisesta ja liioittelusta
b. Koska häntä pelottaa että häntä nimiteltäisi ja hän haluaisi olla kotona pelaamassa
c. Ei kaikki, nimittely voi olla mahdollista, mutta muut epätodennäköisiä
d. No ei. Normaalin kuuloista nykymaailmassa

B. Tee harjoituskirjasta tehtävä 2 sivulta 103.


5. Valitse joko A tai B.

A. Tee oppikirjasta tehtävä 5 sivulta 160.
5a. Hän halusi saada kavereita jalkapallotaidoillaan, joten aika paljon.
b. hänessä oli luonnetta, Olin häirikkö, halusi olla paras ja rehvakas, ei ollut kovin fiksu
c. Hän ei oppinut, eikä jaksanut tehdä koulussa mitään
d. Siellä tapahtui kokoajan jotain kaoottista ja isä oli alkoholisti ja hänellä oli myös tinnitys
e. Sisukkuus ja halu saada kavereita



Kirjallisuus vaikuttaa

1. Tee tehtävä 1 sivulta 152.
Metsäpaloista

2. Tee oppikirjasta tehtävä 2 sivulta 152.
a. Kirjallisuus on osa nykyista keskustelua, kuten nettikin

b. Ne voi vaikuttaa vaarallisesti lukijoihin.


3. Valitse joko A tai B.

A. Tee oppikirjasta tehtävä 3 sivulta 152.

3a. Toisen maailmansodan aikaiselle Venäjälle
b. Päähenkilön veljeä oltiin viemässä pois
c. Äiti maksaa virkailijalle kellon, korun ja tupun ruplia
d. Olen onnellinen, ettei samanlaista ole enää. Onhan se surullista, ettei tasa-arvoa sodan aikaan ollut.
B. Tee harjoituskirjasta tehtävä 1 sivulta 98.


4. Tee oppikirjasta tehtävä 4 sivulta 154.
a. Koska hänellä ei ole normaaleja muslimin vaatteita
b. Ananas ei saa kuulua pizzaan.

5. Valitse joko A tai B.

A. Tee oppikirjasta tehtävä 5 sivulta 155.
5a. Ettei niillä ole kovin hyvät oltavat.
b. Niillä ei ole tarkoitusta elämässä
c. Kuinka arvokkaana pidät kultakalan elämää?
- Kyllä untuviko kestävät. Niitä käsitellään kuin massaa, koska niitä kuoriutuu erässä 100 000 kappaletta. On pakko olla ripeä, jotta homma joutuu, hautomon toiminnan johtaja Heikki Kankare sanoo
- Kotieläinten välisessä älykkyysvertailussa kanaa pidetään varmasti tyhminpänä.
- Työntekijät käsittelevät untuvikkoja kuin tomaatteja. Ei tomaattiakaan voi rutistaa ja pudotella