Peda.net
Kirjaudu
Luo tili
Sodankylän perusopetuksen opetussuunnitelma 2016 (päivitetty 1.8. 2023)
Peda.net
>
Sodankylä
>
Peruskoulut
>
Sodankylän perusopetuksen opetussuunnitelma 2016 (päivitetty 1.8. 2023)
>
LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
>
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
Jaa
Oppimisympäristöt
Työtavat
Sodankylän perusopetuksen opetussuunnitelma 2016 (päivitetty 1.8. 2023)
Paikallinen tuntijako
LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana
LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet
LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen
4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
Oppimisympäristöt
Työtavat
4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
4.5 Sodankylän toimintakulttuuri ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä
LUKU 6 Oppimisen arviointi
LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
LUKU 8 Opiskeluhuolto
LUKU 9. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
LUKU 10. Kaksikielinen opetus
LUKU 11. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus
LUKU 12. Valinnaisuus perusopetuksessa
LUKU 13. Vuosiluokat 1 - 2
LUKU 14. Vuosiluokat 3 - 6
LUKU 15. Vuosiluokat 7 - 9
Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma
Päivitysmerkinnät
Hyvät käytännöt ja materiaalit
Liitteet
Sivukartta
