Monialaisen oppimiskokonaisuuden nimi:

Liikunnan lisääminen koulupäivään

Kesto ja ajankohta:

 viikko 21

ILMIÖ/TEEMA:

Liikunnallinen elämäntapa koulussa ei tarkoita vain liikuntatunteja, vaan aktiivisuuden lisäämistä koko koulupäivän ajan. Näin tuetaan oppilaiden terveyttä, oppimista ja hyvinvointia kokonaisvaltaisesti.

Miten liikunnallisuutta voidaan edistää koulussa?

• Liikunnalliset välitunnit: pihaleikit, liikuntavälineet ja aktiiviset pelit.
• Toiminnallinen oppiminen: liikettä yhdistetään eri oppiaineisiin.
• Taukojumpat: lyhyet liikuntatauot oppituntien aikana.
• Aktiiviset siirtymät: kävely ja liikkuminen koulupäivän aikana.
• Koulumatkaliikunta: kävellen tai pyörällä kulkemisen tukeminen.
• Kerhotoiminta ja harrastukset: mahdollisuuksia liikkua myös koulupäivän yhteydessä.

OPPIAINEET JA TAVOITTEET, JOTKA LIITTYVÄT OPPIMISKOKONAISUUTEEN:

"Koulun tavoitteena on lisätä oppilaiden päivittäistä fyysistä aktiivisuutta tarjoamalla liikunnallisia oppimisympäristöjä, aktiivisia välitunteja ja toiminnallisia oppimismenetelmiä. Tavoitteena on tukea oppilaiden hyvinvointia, oppimista, osallisuutta ja terveellisten elämäntapojen omaksumista."

MIKÄ TUOTOS SYNTYY?

Liikuntatunnit

Vertaisarviointi, itsearviointi. 

Arvioinnissa oppilas arvioi omaa ja toisten työskentelyä ja liikkumista.

Valinnaisaineet (joukkuepelit, retkeily)

Kaikki oppiaineet luokissa

Vastuuopettajat:

Luokat, joita koskee:

 1.-6. lk luokka

Ulkopuoliset toimijat:

Mikä muuttuu

koulun tasolla:

Liikunta lisääntyy koulupäivän sisällä oppitunneilla ja välitunneilla

Mikä muuttuu

oppilaan tasolla:

Liikunnan ilo lisääntyy

yhteisöllisyys ja joukkuehenki

Kaikki opettajat ja ohjaajat