Vapaa kuvallinen ilmaisu (vxKuvil9)

Valinnaisaineen tavoitteena on, että oppilas nauttisi omien ajatustensa, havaintojensa, mielikuviensa ja tunteidensa ilmaisemisesta kuvallisesti. Samalla kuvallinen työskentely ja pohdiskelu voivat auttaa nuorta kasvamisessa, murrosiän tuomissa haasteissa ja minäkuvan rakentamisessa.

Lisäksi tavoitteena on, että oppilas oppii suunnittelemaan tavoitteensa ja toimimaan pitkä- jänteisesti ja päämäärätietoisesti niiden saavuttamiseksi. Hän harjoittelee itsearviointia ja työskentelynsä tarkkailua. Tavoitteena on toimelias ja tyytyväinen oppilas, joka on nauttinut kuvallisesta työskentelystä ja oppinut suunnittelemaan aikataulunsa ja tavoitteensa realistisesti. Kurssilla oppilas saa itse valita aiheen ja tekniikan.

Kurssi arvioidaan hyväksytty/ hylätty.

Luova ja tekevä (vx LuoTe 9 )

Kurssilla valmistetaan itse suunniteltuja tuotteita pukeutumiseen, asusteeksi ja koruiksi. Oppilas pääsee käyttämään luovuutta, kehittämään kädentaitoja ja suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan omaa työskentelyä. Tekniikoina käytetään ompelemista, neulomista, virkkausta ja punontaa.

Kurssi arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää töiden valmistumista ja aktiivista työskentelyä.

Pelit ja vehkeet kuntoon (vxPVK9)

Tällä kurssilla opit huoltamaan ja korjaamaan omia kulkuneuvojasi – polkupyöriä, mopoja ja muita pienkoneita. Kurssilla tutustutaan ajoneuvojen rakenteeseen, moottoreihin ja tekniikan perusteisiin sekä yleisimpiin huolto- ja korjaustoimenpiteisiin. Työskentelemme koulun teknisen työn luokassa, ja voit tuoda omia laitteitasi huollettavaksi. Kurssilla opiskellaan moottoritekniikan perusteita teoriassa, harjoitellaan turvallisia työmenetelmiä, työkalujen käyttöä, vikadiagnostiikkaa ja käytännön mekaanisia taitoja. Sopii kaikille, joita kiinnostaa tekniikka tai oman ajoneuvon kunnossapito.

Kurssilla saa tuoda omia laitteita pajalle, ja porukalla selvitetään viat ja laitetaan vehkeet kuntoon. Sopii kaikille, jotka tykkäävät räpeltää, oppia tekniikkaa ja pitää omat kulkupelit kunnossa.

Valinnaisaine arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista ja työskentelyä omien ja yhteisten projektien parissa.

Italia (vxItalia9)

9. luokan Italian kurssin tavoitteena on syventää italian osaamistasi. Tavoitteena on, että opit kertomaan lisää itsestäsi, opit myös kysymään keskustelukumppanisi kuulumisia, osoitetta, puhelinnumeroa, ikää jne. Lisäksi opit matkailuun liittyvien asioiden lisäksi tekemään ostoksia italian kielellä.

Kurssille ei vaadita aiempaa osaamista, vaan voit tulla mukaan, vaikket olisikaan valinnut italiaa 8. luokalla.

Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn arvosanan varmistat positiivisella ja toimeliaalla asenteella ja sillä, että laitat kortesi kekoon pari- ja ryhmätehtävissä.

Musiikkii 9! (vxMU9)

Kurssin tavoitteena on syventää musiikillista osaamistasi ja valmiuksiasi. Kurssilla syvennytään eri bändisoittimiin sekä musiikkityyleihin soittamalla, kuuntelemalla ja etsimällä tietoa. Lisäksi kurssilla opiskellaan GarageBand -musiikinteko-ohjelman käyttöä.

Kurssille ei vaadita aiempaa osaamista tai harrastuneisuutta; oppimisen halu sekä kiinnostus musiikkiin ja musisointiin riittää!

Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivisuutta ja kykyä työskennellä osana ryhmää.

MAPPI = Maantieto Auttaa Paikantamaan, Pohtimaan ja Ihmettelemään (vxMAPPI9)

Kurssilla tutustutaan omaan lähiympäristöön maantieteellisestä näkökulmasta ja vahvistetaan oppilaiden kartanluku- ja paikkatietotaitoja. Oppilaat käyttävät moderneja karttasovelluksia – kuten Google Mapsia, Google Earthia ja OpenStreetMapia – paikantamiseen, reittien suunnitteluun, ilmiöiden vertailuun ja maisemien tulkintaan. Karttataitojen harjoittelu on kurssin keskiössä.

Kurssilla havainnollistetaan myös, miten kartanlukutaitoja tarvitaan monilla eri aloilla – matkailusta pelastustoimeen ja luonnontieteistä liikenteeseen. Lisäksi selvitetään, mistä lemmikkieläimet ovat peräisin, suunnitellaan oma unelmaloma karttojen avulla ja tutkitaan, miten matkailu vaikuttaa ympäristöön eri puolilla maailmaa.

Työskentelyyn kuuluu lyhyitä koulupäivän aikana toteutettavia retkiä, joilla harjoitellaan kartanlukua ja ympäristön havainnointia niin luonnossa kuin rakennetussa ympäristössä. Havaintoja dokumentoidaan valokuvin, piirroksin tai digitaalisessa karttapäiväkirjassa. Oppilaat työskentelevät isossa ryhmässä, parin kanssa tai itsenäisesti – opiskeltavaan asiaan sopivasti.

Kurssin tavoitteena on, että oppilas:

• • osaa käyttää karttoja ja geomediaa sujuvasti 

(esim. Google Maps, Google Earth, OpenStreetMap)

• • ymmärtää oman lähiympäristön ilmiöitä ja ihmisen sekä ympäristön vuorovaikutusta maapallolla
  • tunnistaa, miten karttataitoja hyödynnetään yhteiskunnassa ja eri ammateissa

Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan aktiivisuus -ja oppimishalu

Rahat haltuun (vxRaHa9)

Valinnaisaineessa tutustutaan käytännönläheisesti sijoittamisen ja yrittäjyyden perusteisiin erilaisten kilpailujen ja pelien kautta. Kurssilla opitaan, miten raha toimii, taloustaitoja ja harjoitellaan sijoittamista esimerkiksi simulaatioiden ja harjoitus­salkkujen avulla. Kurssilla perehdytään myös yrittäjyyteen: liikeidean kehittämiseen, myymiseen, markkinointiin sekä siihen, mitä yrittäjänä toimiminen käytännössä tarkoittaa.

Tavoitteena on, että oppilas oppii tekemään harkittuja taloudellisia valintoja, ymmärtää pitkäjänteisyyden merkityksen sekä saa taitoja oman taloudellisen tulevaisuuden rakentamiseen. Kurssilla työskennellään aktiivisesti omien kiinnostuksen kohteiden mukaan, tutkitaan ajankohtaisia ilmiöitä ja toteutetaan omia kokeiluja.

Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan aktiivisuus- ja oppimishalu, omatoimisuus sekä vastuullisuus omasta työskentelystä.