Ma 12.10.


Uskonto: Keskusteltiin kappaleesta Jeesuksen vertauksia. Emme ehtineet vielä lukea kappaletta läpi.

Musikki: Soitettiin kokonaan Satu meni saunaan. Läksynä perjantaiksi. Laulettiin ja kuunneltiin elokuvamusiikista Let it go (Frozen)

Matikka: Tehtiin Matikkatalkoot-tehtäviä (tunnukset ja salasanat jaettu oppilaille viime viikolla). Vaihtoehtoisesti voi tehdä tehtäviä oppikirjasta eteenpäin.

Äidinkieli: Luettiin valmiita elokuva-arvosteluja. Jos se on kesken, tee loppuun.


Ti 13.10.

Äidinkieli: Tehtiin loppuun viime viikolla aloitettu sarjakuva vihkoon. Jos jäi vielä kesken, niin kotiläksyksi.  Tehtiin/tarkistettiin Huiman työkirjasta s. 32-33 Puhekieli/yleiskieli ja Satu seuraavalla aukeamalla.

Ypi:  Katsoimme  videon siitä, miten ennen vanhaan elettiin maatilalla. Video löytyy Tabletkoulun tehtävistä kappaleesta, jossa puhuttiin lihasta ja kananmunista. Huomenna meille tulee etäopetustunti Jäteopetuksesta (4H-yhdistys).

Ke 14.10.

Matikka: Käytiin läpi yhdessä 10, 100 ja 1000 kertominen. Laske eteenpäin siitä, missä olet menossa noin aukeaman verran.

Uskonto: Luettiin kappale Jeesuksen vertauksista. Keskusteltiin mitä vertaus Kahdesta rakentajasta ja Sinapinsiemenestä voisi tarkoittaa. Piirettiin vihkoon kuvasarja a) Viisas rakentaja b) Tyhmä  rakentaja (kummassakin kolme kuvaruutua)

YpI: Etäopetustunti 4h-yhdistykseltä. AIheena Jäteopetus eli kierrätys. Tunti jäi kesken, ja jatkuu huomenna.

Englanti: sanakoe tunnin alussa, poissaolijoilla seuraavalla kerralla
- työkirjasta teimme ja tarkastimme tehtävät 19-21 kpl 3, harjoittelimme monikkoa
- kotiläksy huomiselle torstaille työkirja s. 32-33, lue sanat 6a ja tee tehtävä 7AB

To. 15.10.


YH:  Kiusaaminen vahingoittaa-kappaleesta kotitehtäväksi 3 tehtävää.

Äidinkieli:  Katsottiin, miten Katseita-elokuva on tehty. Lopputunti oli lukutunti.

Matikka muuttui ypiksi: Jatkettiin Jäteopetuksen parissa ja pelattiin aiheeseen sopiva Kahoot. Kotiin jaettavaksi moniste.

Englanti: kotiläksy tarkastettiin, tehtiin tunnilla ääntäminen s. 32 t 5ab, kerrattiin s. 32 6a sanat ja kuunneltiin kpl 3 lukukirjasta. Oppilaille jaettiin aukkosuomennosmoniste, jonka avulla he suomensivat kappaleen.
Jos sinulla ei ole monistetta, niin suomenna kpl vihkoon.

Pe 16.10.


Kuvis: Tutustuttiin pääväreihin (sininen, keltainen, punainen) ja väliväreihin (oranssi, violetti, vihreä). Piirrettiin sateenvarjo, ja maalattiin se vesiväreillä (päävärit ja välivärit). 

Matikka: Laskettiin kirjan tehtäviä. Käytiin taululla yhdessä lukuyksiköittäin kertominen.

Äidinkieli: KUunneltiin satu Orava ja pääskynen (luettu aiemmn Huiman lukukirjasta). Tehtiin sanelu. Työkirjasta aloitettu s. 36 tai 37. Kirjoitettiin satua vihkoon.

Musiikki: Harjoiteltiin edelleen Satu meni saunaan nokkahuilulla. Soitettiin yhdessä ja pienissä ryhmissä. Laulettiin lopputunnilla.