ÄI13 Kulttuuripäiväkirja (2 op)
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- kehittää itseään kulttuuriharrastajana esimerkiksi tutustumalla uusiin kulttuurialueisiin
- laajentaa ja syventää ajatusmaailmaansa ja oppii syvemmin pohtimaan kulttuuri-ilmiöitä
- tiedostaa oman kulttuurisen identiteettinsä ja syventää yhteisöllisyyden kokemustaan
- saa uusia, hyviä kokemuksia ja oivaltaa kulttuurin virkistävän ja hyvinvointia luovan merkityksen
- suorittaa opintojakson itsenäisesti ja voi halutessaan jatkaa sitä harrastuksenaan
Opintojakson keskeiset sisällöt
- kulttuuripäiväkirjan pitäminen ja kokoaminen joko tekijän ja/tai kokijan näkökulmasta. Voi olla esimerkiksi osa yleisöä, esiintyjä tai tapahtuman järjestäjä. Kokemukset voivat olla kotimaasta tai ulkomailta lukio-opintojen ajalta.
- toteutustapa voi olla monenlainen oman valinnan mukaan, esim. verkkoblogi tai käsityönä tehty ilmaisullinen portfolio. Siihen voi liittää kuvia ja dokumentteja.
- valitaan vähintään 12 erilaista kulttuurikokemusta vähintään 6 kulttuurialueelta:
- kuvataide: esimerkiksi kuvataideleirille osallistuminen, taidenäyttely
- historialliset museot: museokäynti, tutustuminen jonkun kotimuseoon, esim. Sibeliuksen Ainolaan tai Rembrandtin kotiin Amsterdamissa
- teatteri, lavastus ja puvustus: esim. teatteriesityksen katsominen, teatteriprosessiin osallistuminen, cosplay, roolipeli
- tanssi: tanssiesityksen katsominen, oma tanssiesitys,
- kirjallisuus ja kirjoittaminen: esim. sarjakuva-albumin, esseekokoelman tai runokokoelman lukeminen, oma kirjoitusharrastus
- musiikki: musiikkialbumin tai konsertin kuunteleminen
- tapahtumat: rockfestivaali tai muu yhteisöllinen tapahtuma, esim. ideologinen tapahtuma tai sukukokous
- elokuvan katsominen tai oma videoharrastus
- pelit ja leikit: roolipelit, lautapelit, yhteisölliset tietokonepelit
- sirkus: esim. sirkusesityksen katsominen tai sirkusleiri
- etniset vähemmistöt ja niiden arvot, perinteet ja juhlakulttuuri: esim. oman kulttuurin esittely tai haastattelun tekeminen
- jokin muu sopimuksen mukaan
- jokaisesta kokemuksesta kirjoitetaan kuvaileva, yksityiskohtia esille nostava ja kokemuksen merkityksiä pohtiva kommentti, jossa on itse laadittu otsikko ja 4-6 kappaletta. Myös kuvia ja lainauksia voi olla.
Laaja-alainen osaaminen ja soveltuvat työtavat opintojaksolla
Laaja-alaisen osaamisen alueista korostuvat tällä jaksolla globaali- ja kulttuuriosaaminen,
hyvinvointiosaaminen ja vuorovaikutusosaaminen omien valintojen mukaan. Opiskelija voi saada uutta tietoa kulttuurin alueelta, löytää itselleen voimauttavan harrastuksen ja oppia eettistä vuorovaikutusta. Soveltuvat työtavat > ks. edellinen kohta. Opiskelija voi valita sisällöt ja suunnitella toteutuksen itse.
Opintojakson arviointi
Opintojakso arvioidaan merkinnällä suoritettu/hylätty.