Vk 7 13.-17.2.2023
Maanantaina saliliikuntaa;alkulämmittelynä formulaviesti, hernepussi ja kehonosat sekä sulkapalloa. Lopuksi uusi ilmapalloleikki.
Tiistaina vietettiin ystävänpäivää. Leikimme yhteisiä tutustumisleikkejä, kuten vettä kengässä ja mistä pidän leikkiä. Otimme ystävänpäivän kuvia ja laulupiirsimme sydänlaulun (ylös, alas, sivulle). Lapsen ystävänpäiväkuvat ovat nähtävissä lapsen omassa kasvunkansiossa täällä Pedanetissa.
Keskiviikkona seikkailujen eskarissa tarina jatkui pöytäteatterina; Villiviikunoiden tehtävänä oli tuoda ryhmään oma lempikirja. Alma ei tuonutkaan mukanaan kirjaa vaan hahmon, joka olisi hänen tarinansa. Tarinan lisäksi Lastaajat aloittivat tekemään omaa kirjaa.
Torstaina kädenharjoituksia. Ensin kuvioiden jäljentämistä ja koodauksen alkeita. Myös ompelupuuhia vohvelikankaalle jatkettiin.
Perjantaina kirjastokäynti sekä leikkiin liittyen , pidimme lelujen järjestely/siivous päivän.
Keskustelimme leikistä ja leluista kestävänkehityksen näkökannalta; mm. miten leluja kohdellaan leikissä ja miten tavaroista huolehditaan, miten leikki aloitetaan ja lopetetaan ryhmässä. Tämä kaikki on tärkeää huomioida, jotta leikkiminen olisi jokaiselle mukavaa sekä lelut pysyisi ehjinä ja hyväkuntoisina seuraavillekin leikkijöille.
Tiistaina vietettiin ystävänpäivää. Leikimme yhteisiä tutustumisleikkejä, kuten vettä kengässä ja mistä pidän leikkiä. Otimme ystävänpäivän kuvia ja laulupiirsimme sydänlaulun (ylös, alas, sivulle). Lapsen ystävänpäiväkuvat ovat nähtävissä lapsen omassa kasvunkansiossa täällä Pedanetissa.
Keskiviikkona seikkailujen eskarissa tarina jatkui pöytäteatterina; Villiviikunoiden tehtävänä oli tuoda ryhmään oma lempikirja. Alma ei tuonutkaan mukanaan kirjaa vaan hahmon, joka olisi hänen tarinansa. Tarinan lisäksi Lastaajat aloittivat tekemään omaa kirjaa.
Torstaina kädenharjoituksia. Ensin kuvioiden jäljentämistä ja koodauksen alkeita. Myös ompelupuuhia vohvelikankaalle jatkettiin.
Perjantaina kirjastokäynti sekä leikkiin liittyen , pidimme lelujen järjestely/siivous päivän.
Keskustelimme leikistä ja leluista kestävänkehityksen näkökannalta; mm. miten leluja kohdellaan leikissä ja miten tavaroista huolehditaan, miten leikki aloitetaan ja lopetetaan ryhmässä. Tämä kaikki on tärkeää huomioida, jotta leikkiminen olisi jokaiselle mukavaa sekä lelut pysyisi ehjinä ja hyväkuntoisina seuraavillekin leikkijöille.