LI1 Oppiva liikkuja (2 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.
Opintojaksoon sisältyy monipuolisesti liikuntatehtäviä, joita tehdään erilaisissa ympäristöissä ja olosuhteissa, ja jotka sisältävät erilaisia välineenkäsittelytaitoja, suunnistustaitoja, uinti- ja hengenpelastustaitoja, tasapainotaitoja, koordinaatiota ja rytmikykyä.
Fyysisen kunnon merkityksen ymmärtäminen tulevassa työelämässä korostuu. Opiskelija kehittää liikunnallista elämäntapaa monipuolisissa liikuntatehtävissä ja tätä kautta saavuttaa riittävän fyysisen kunnon, mikä on eduksi työelämässä.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Opintojaksossa toteutuvia keskeisimpiä laaja-alaisen osaamisen osa-alueita ovat vuorovaikutus- (02), hyvinvointi- (01) ja yhteiskunnallinen (04) osaaminen.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.
Opintojaksoon sisältyy monipuolisesti liikuntatehtäviä, joita tehdään erilaisissa ympäristöissä ja olosuhteissa, ja jotka sisältävät erilaisia välineenkäsittelytaitoja, suunnistustaitoja, uinti- ja hengenpelastustaitoja, tasapainotaitoja, koordinaatiota ja rytmikykyä.
Fyysisen kunnon merkityksen ymmärtäminen tulevassa työelämässä korostuu. Opiskelija kehittää liikunnallista elämäntapaa monipuolisissa liikuntatehtävissä ja tätä kautta saavuttaa riittävän fyysisen kunnon, mikä on eduksi työelämässä.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Opintojaksossa toteutuvia keskeisimpiä laaja-alaisen osaamisen osa-alueita ovat vuorovaikutus- (02), hyvinvointi- (01) ja yhteiskunnallinen (04) osaaminen.
Arviointi
Opintojakson arviointi kohdistuu sekä opittujen tietojen soveltamiseen ja taitojen kehittymiseen että työskentelyyn.
Opiskelija saa monipuolista tietoa eri liikuntamuodoista ja -lajeista sekä liikunnan taidoista ja pyrkii hyödyntämään tietoja oman toimintakyvyn, terveyden ja hyvinvoinnin lisäämiseksi ja ymmärtämään tämän merkityksen. Opintojaksossa arvioidaan formatiivisesti, miten hyvin opiskelija soveltaa näitä opittuja tietoja eri liikuntatehtävissä, joita tehdään erilaisissa ympäristöissä ja olosuhteissa, ja jotka sisältävät erilaisia välineenkäsittelytaitoja, suunnistustaitoja, uinti- ja hengenpelastustaitoja, tasapainotaitoja, koordinaatiota ja rytmikykyä.
Opintojakson arviointi kohdistuu sekä opittujen tietojen soveltamiseen ja taitojen kehittymiseen että työskentelyyn.
Opiskelija saa monipuolista tietoa eri liikuntamuodoista ja -lajeista sekä liikunnan taidoista ja pyrkii hyödyntämään tietoja oman toimintakyvyn, terveyden ja hyvinvoinnin lisäämiseksi ja ymmärtämään tämän merkityksen. Opintojaksossa arvioidaan formatiivisesti, miten hyvin opiskelija soveltaa näitä opittuja tietoja eri liikuntatehtävissä, joita tehdään erilaisissa ympäristöissä ja olosuhteissa, ja jotka sisältävät erilaisia välineenkäsittelytaitoja, suunnistustaitoja, uinti- ja hengenpelastustaitoja, tasapainotaitoja, koordinaatiota ja rytmikykyä.
Opiskelija osallistuu parhaansa yrittäen kaikkiin liikuntatehtäviin, uusien asioiden harjoitteluun ja kantaa vastuuta omista valinnoista sekä itsenäisestä ja yhdessä työskentelystä tunneilla. Työskentelyssä arvioidaan myös opiskelijan vuorovaikutusta opettajan ja muiden opiskelijoiden kanssa, jonka pitäisi olla toisia kunnioittavaa ja kannustavaa. Toisten auttaminen ja palautteen antaminen ja vastaanottaminen asiallisesti liittyvät myös opintojakson arviointiin.