Koulu kirjaa vuosikellon toteutuskohtaan seuraavat asiat:
Pedagogiset vuosikellon kirjaukset (MONO-opintojen toteutus):
- Ketkä toteutukseen osallistuivat?
- Mitä tavoitteita MONO-opinnoilla oli?
- Lyhyt kuvaus käytännön toteutuksesta.
Tämän voi linkittää myös esim. koulun sivulle, jossa on kuvaus MONO-opinnoista.
- Arviointi kirjataan keväällä.

Vuosikellon toteutus koululla	Tavoitteet	Käytännön toteutus	Arviointi
Päiväkotikoulut: koulujohtajat, eppuopettajat ja erityisopettajat Aapistien koulu: eppuopettajat ovat yhteydessä alueen eskariopettajiin syksyn aikana	- eppu-eskari/eskari-toppu yhteistyön käynnistäminen korona-tauon jälkeen - päiväkotikouluilla tiivistetään yhteistyötä ja pyritään mm. henkilöresurssien yhteiskäyttöön Jälkkkäritoiminnan iltapäivien viimeisen tunnin aikana mahdollisuuksien (oppilasmäärä vrs. aikuisten määrä)	Musalo: Yhdessä tapahtumat kuukausittain (koko päiväkotikoulun taphtumat) Säsalo: eppu-eskari-tunnit viikottain  Päiväkotikouluilla MONOjen ideointi yhdessä ja toteutus yksikkökohtaisesti Aapistie: eppuopet ja eskarit suunnittelavt oman toimintansa	lukuvuoden arviointi + yhteisissä oppilashuollon tapaamisissa (4x lukuvuodessa)