KKYK opiskeluhuolto
Opiskeluhuoltosuunnitelma 2023-24
Opiskeluhuoltosuunnitelma Yksikkökohtainen osuus |
Keljonkankaan yhtenäiskoulu Lukuvuosi 2023-24
Aapistien koulu, luokat 1-4
Muuratsalon päiväkotikoulu, luokat 1-4
Säynätsalon päiväkotikoulu, luokat 1-4
Sohlberginkadun koulu, luokat 5-9
Opiskeluhuollon palvelujen järjestäminen ja toimintatavat
Yksikkökohtaisen opiskeluhuoltoryhmän:
Kokoonpano: erityisopettajat, vastuurehtori/koulunjohtajat, koulupsykologi, koulukuraatttori, terveydenhoitaja, nepsy-yhteyshenkilö
lisäksi Sohlberginkadun koulussa: oppilaanohjauksen lehtorit, koulunuorisonohjaaja (ent. kasvatustusohjaaja), huoltajaedustus, Oppilaiden hyvinvointi/osallisuus-tiimin vetäjä
Kokoontuminen:
yhtenäiskoulun ohr-kokoontuminen (ISO-KOR) 2x lukuvuodessa (22.8.23 ja 14.5.24)
Aapistien KOR 4x lukuvuodessa (syys: 10.10. ja 12.12.23 ja kevät: 13.2. ja 23.4.24)
Muuratsalon ja Säynätsalon päiväkotikoulujen KOR 2x lukuvuodessa (24.10.23 ja 26.3.24)
Sohlberginkadun KOR 4xlukuvuodessa (syys: 3.10. ja 12.12.23 ja kevät: 20.2. ja 23.4.24)
Tehtävät ja toimintatavat: Oppilaiden ja kouluyhteisön hyvinvoinnin tukeminen, haasteiden ennaltaehkäiseminen kouluyhteisön toimintakulttuuria kehittämällä.
- koulutus/tiedotus/perehdytys YS-ajalla
- luokkatasokonsultaatiot (ryhmäilmiöt)
- kokoukset
- monialaiset asiantuntijaryhmät (yksilökohtaiset palaverit)
- kyselyt
Opiskeluhuollon painopistealue/alueet lukuvuoden aikana:
- tunne- , turva- ja vuorovaikutustaitojen harjoittaminen (huomioidaan myös ammatillinen vuorovaikutus varjostuksessa)
- Kiusaamiseen puuttumisen - malli (Tiia Thil yhteisessä YS-tapaamisessa)
- poissaolojen seuraamisen malli:
- varhainen puuttuminen
- monialaisen yhteistyön hyödyntäminen
- poissaolomerkinnät (sairaspoissaolot vrs. luvaton poissaolo)
- luokkatasojen/alueen ilmiöitä resurssin puitteissa
Oppilaiden käytössä olevat opiskeluhuollon palvelut
Kuraattorit: Katja Ruuska-Savonen (So), Tiina Tuukkanen (At), Johan Österberg (Mu ja Sä)
Kouluterveydenhoitaja: Ulla Kärkkäinen (Mu ja Sä), Tapio Laakso (At), Outi Lund (So), Tessa Ahvenjärvi (At), Minna Kämäräinen (So)
Koululääkäri Sirpa Kuusniemi (So ja At)
Psykologi: Jutta Hakala (So)
Käytänteet yksilökohtaisen opiskeluhuollon asioiden käsittelyssä: opetussuunnitelman mukaisesti, s.30- (kaupunkikohtainen toimintamalli). Jyväskylän esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelma löytyy Driven Oppilashuoltokansioista (samassa kansiossa kuin tämä yksikkökohtainen suunnitelma)
Yksilökohtaisen opiskeluhuoltoasian vireillepano ja vastuuhenkilö: Monialaisen asinatunijaryhmän kutsuu koolle se, kenellä huoli herää.
Yksilökohtaisen asiantuntijaryhmän kokoaminen ja suostumuksen hankkiminen: suullinen suostumus asian käsittelyyn oppilaan ja huoltajien taholta. Yläkouluikäinen oppilaalla on mahdollisuus kieltää huoltajan osallistuminen (ikätaso huomioiden).
Kirjaamiskäytäntö ja arkistointi: oppilashuoltokertomus Wilmassa, sosiaali- ja terveydenhuoltahenkilöstö kirjaa omiin järjestelmiin (Effica, LifeCare)
Muuta huomioitavaa: Huoltaja ei voi kieltää alaikäistä lasta käyttämästä oppilashuollon palveluita.
Toimintatavat osallisuuden edistämiseksi ja yhteistyön järjestämiseksi opiskeluhuollon suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa
Oppilaiden ja huoltajien osallisuus: kutsutaan kokouksiin säännöllisesti huoltajaedustus ja tarvittaessa myös oppilasedustus asiasta riippuen
Opiskeluhuollon toimintaperiaatteista ja menettelytavoista tiedottaminen: koulun kotisivut ja Wilma, Facebook
Yhteistyö oppilaan ohjauksessa, koulutuksen siirtymävaiheissa ja opintojen suunnittelussa:
Opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttamisen seuranta
Yksikkökohtaisen suunnitelman vastuutaho: vastuurehtori Tarja Seppälä-Pänkäläinen, tukena tuen koordnaattori Sanna Teittinen ja tuen tiimi
Seurattavat asiat ja tiedonkeruu: luokkatason ilmiöt, Kouluterveyskyselyiden hyödyntäminen
Seurannan aikataulu: toiminnan arviointi keväällä 2024, jatkuva toiminnan arviointi
Seurantatietojen käsittely:
Yksikkökohtaiset muut opiskeluhuoltoon liittyvät käytänteet (esim. kerhotoiminta ja yhteistyön tekeminen muiden alueen toimijoiden kanssa)
Iltapäivätoiminta Jälkkärissä ja Vertissä; vastuuohjaajat työpareina
At: Liisa Ahonen ja Mari Skantz
Sä:Sirpa Vuorio Mu: Tiina Lampinen
Vertti Solis: Satu Ahlström ja Aare Itäpuisto
Harrastusohjaaja: Tuomo Suontamo
Yhteistyö seurakunnan kanssa /Laura Kolula ja Antti Pirttimäki
Yksikkökohtaiset opiskeluhuoltoon liittyvät suunnitelmat ja ohjeet
Nämä alla olevat ohjeet tulee olla yhdistettynä toimintasuunnitelmaan, joko yksikkö- tai ryhmäkohtaisesti
Järjestyssäännöt
Pelastussuunnitelma
Kriisisuunnitelma