Leikkiminen kehittää monenlaisia taitoja. Näiden tehtävien tarkoituksena on laittaa sinut pohtimaan, miten monipuolisesti leikkiminen lasta kehittää.

 1. Etsi, analysoi ja esittele:
a) Muistele, millainen olit leikki- ja kouluikäisenä. Kysele myös vanhemmiltasi. Esittele itsellesi tärkeitä leluja tai kirjoja noilta ajoilta. Jos jokin esine on edelleen olemassa, voit ottaa siitä kuvan tai piirtää sen. Pohdi, miksi kyseinen lelu on ollut sinulle tärkeä. Mitä kehityksen osa-alueita tärkeät lelut ovat voineet kehittää (hieno- ja karkeamotoriikkaa, kieltä ja puhetta, sosiaalisia suhteita, ympäristön tuntemusta ja tietoa maailmasta, älykkyyttä jne.)?
b) Muistele (tai muistelkaa, jos teette ryhmässä tai pareittain) mitä leikkejä leikitte lapsuudessa – alakoulussa.
Jaottele leikkien vaikutuksia lapsen kehitykseen eri osa-alueilla: vaikutukset fyysismotoriseen, kognitiiviseen ja sosioemotionaaliseen kehitykseen.
Lisäksi pohtikaa:
c) Miten tyttöjen ja poikien leikit eroavat toisistaan?
d) Millainen on hyvä leikki? Entä huono? Miksi?
e) Oletko lopettanut leikkimisen? Minkä ikäisenä? Miksi? (Miksi ei?)

Ennen kuin palautat vastauksesi, tarkista, että olet käyttänyt kehityspsykologista tietoa ja käsitteistöä.