14.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 3-6
Kunnan OPS-sisältö
Karstulassa laaja-alaisen osaamisen tavoiteiden erityiset painotusalueet päätetään vuosisuunnitelmaa laadittaessa, kun suunnitellaan monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Kaikki tavoitteet ovat kuitenkin läsnä koulun arjessa päivittäin. Muutamiin tavoitteisiin on laadittu oma laajempi suunnitelma, jota toteutetaan koulutyössä vuosiluokittain. Laaja-alaiset tavoitteiden toteutuminen toteutetaan oppiainerajat ylittävänä yhteistyönä. Yhteistyössä voi toimijoina olla eri ikäiset yhtenäiskoulun oppilaat. Koulun vuosisuunnitelmaan kirjataan tapahtumat, retket ja teemapäivät, joissa laaja-alaista oppimista toteutetaan. Koulun henkilökuntaan kuuluvat suunnittelevat ja toteuttavat sekä arvioivat laaja-alaisten tavoitteiden toteutumista.
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet
Laaja-alaisen osaamisen yleistavoitteet on määritelty luvussa 3. Tässä tuodaan esiin, mitkä tavoitenäkökulmat painottuvat vuosiluokilla 3-6.
Laaja-alaisen osaamisen kehittämistä jatketaan systemaattisesti. Tavoitteena on, että oppilaan osaamisen kehittyminen vahvistaa edellytyksiä itsensä tuntemiseen ja arvostamiseen sekä oman identiteetin muotoutumiseen. Identiteetti rakentuu vuorovaikutuksessa toisten ihmisten ja ympäristön kanssa. Ystävyyden ja hyväksytyksi tulemisen merkitys on suuri. Ikävuodet ovat erityisen otollisia myös kestävän elämäntavan omaksumiselle ja kestävän kehityksen tarpeen pohtimiselle.