Palloilun maalipeliosion itsearviointi/syksy 2020 Jaa Sulje Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen VASTAA (HIEMAN TAKAUTUVASTI) KOKO SYKSYN PALLOILUN KURSSIA KOSKIEN SEURAAVIIN KYSYMYKSIIN. Arviointi jakautuu oppimiseen ja työskentelyyn. A) Oppiminen sisältää T2= havaintomotoriikka ja T4=välineenkäsittely. B) Työskentely sisältää T1= aktiivinen työskentely tunnilla, T7= turvallinen ja asiallinen toiminta tunneilla, T8= rakentava vuorovaikutus ja yhteistyö tunneilla ja tunneilmaisun säätely, T9=työskentely kaikkien kanssa ja reilu peli sekä T10= vastuu omasta toiminnasta. Asteikko 1-5, jossa numero 3= vastaa ”opiskelija tekee useimmiten tarkoituksenmukaisia ratkaisuja erilaisissa liikuntatilanteissa”. 1=heikosti 2=joskus 3=yleensä 4=melkein aina 5=aina 1. Kun puolustan maalipeleissä osaan sijoittua korin/maalin ja oman hyökkäävän pelaajan väliin heikosti joskus yleensä melkein aina aina 2. Osaan reagoida oman joukkueen peliä edistävästi muuttuvissa pelitilanteissa heikosti joskus yleensä melkein aina aina 2. Maalipeleissä ”syötä ja liiku” on perusajatus. Osaan toteuttaa sitä omassa hyökkäyspelaamisessani heikosti joskus yleensä melkein aina aina 4. Otin vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta heikosti joskus yleensä melkein aina aina 5. Toimin toisten kanssa rakentavasti ja eri pelien sääntöjä reilusti noudattaen heikosti joskus yleensä melkein aina aina 6. Kannoin vastuuta ryhmän oppimisesta, vaikka tekeminen ei ollut minulle mieleuisaa/tehtävät olivat minulle liian helppoja heikosti joskus yleensä melkein aina aina 7. Syksyn demoilla sain onnistumisen kokemuksia heikosti joskus yleensä melkein aina aina Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
