KIRJE VANHEMMILLE LELUJEN VAPAAPÄIVÄSTÄ

HYVÄT VANHEMMAT


Päiväkotimme toteuttaa pedagogista Papilio-ohjelmaa, joka tukee lasten tunnetaitoja ja hyviä vuorovaikutussuhteita toisten lasten ja aikuisten kanssa. 

Ensimmäinen Papilio-ohjelman toimintatapa, jonka esittelemme lähipäivänä lapsille ja jota sitten toteutamme on “lelujen vapaapäivä”. Se toistuu joka viikko alkaen 22.9.2021.

Silloin tavanomaiset lelut kuten Legot, rakennuspalikat, nuket, autot, yms. jäävät hyllyyn ja niitä ei käytetä. Leluilla on silloin vapaapäivä. Lapset saavat kuitenkin käyttää tuoleja, pöytiä, peittoja, kankaita, yms. vaihtoehtoisiin leikkeihin.

Mistä on kysymys? Mikä on tämän toimintatavan tarkoitus?

Kuten tiedätte, on monilla lapsilla nykyään sekä kotona, että päiväkodissa vaikka kuinka paljon leluja. Monien leikkikalujen kohdalla niiden käyttötapa sanelee leikin kulun. Lapset voivat itse kehittää leikin etenemistä vain osittain. Leikkikokemukset voivat siten jäädä vähemmän rikkaiksi.


Lelujen määrä vaatii lapsilta usein liikaa. He eivät pysty päättämään, mitä tahtoisivat leikkiä. Sitten kaikki vaan jää lojumaan jonnekin. Lelujen ylitarjonta vie monilta lapsilta mahdollisuuden kuunnella itseään ja pohtia: “Mitä oikein tahdon leikkiä?” Kun lelut jäävät hyllyyn ja niitä ei käytetä kyseisenä päivänä, lapsia rohkaistaan toimimaan itse ja yhdessä toisten kanssa.


Päivän toteutuksen ensimmäisessä vaiheessa voi käydä niin (ja on toivottavaakin), että lapset kokevat epätietoisuutta siitä, mitä heidän pitäisi tehdä. Lasten tulisi huomata ja kestää tunne, jotta he keksivät seuraavalla kerralla itselleen mieluisia leikkejä.

Tietysti tuemme lapsia tämän vaiheen aikana, mutta emme tarjoa valmiita leikkivaihtoehtoja.

Leikkialoitteen tulee tulla lapsilta. Me vain tuemme ja autamme leikin löytymisessä ja toteutuksessa.


Tutustuminen toisiin uusissa puuhissa eikä vain leluleikin lomassa avaa uusia näkökulmia ja voimavaroja. Lasten on mahdollista kehittää luovia leikki-ja toimintatapoja, jotka muuttavat keskinäistä vuorovaikutusta. Toimimalla toisten kanssa lapset kehittävät kielellistä ilmaisukykyään ja vahvistavat sosiaalisen vuorovaikutuksen taitojaan.

Tarvitsemme teidän tukeanne, jotta saavutamme nämä tavoitteet ja siten muutoksen sosiaalisissa vuorovaikutussuhteissa. Ehkäpä lapsenne tulee lelujen vapaapäivän jälkeen kotiin ja valittaa, että oli tylsää. Ehkä seuraavan lelujen vapaapäivänä hän ei halua lähteä päiväkotiin vaan haluaa jäädä kotiin. Siinä tapauksessa pyydämme teitä suhtautumaan ymmärtäväisesti ja kannustamaan lastanne. Ehkä voitte kerätä yhdessä alkuun vaihtoehtoisia leikki-ideoita, kuten mekin ryhmässä teemme.


Jos teillä on kysyttävää tai olette epävarmoja, ottakaa meihin yhteyttä.


Muut Papilio-toimintatavat ovat “Paula ja tunnepeikot” sekä “Minun, Sinun, Meidän- peli”. Nämä otamme käyttöön myöhemmin. Saatte tärkeää tietoa uusien toimintatapojen tavoitteista, sisällöstä ja kulusta, aina ennen niiden käyttöönottoa ryhmässä. Tiedoitamme uusista asioista teille myös Pedanetissä.


Lämmin kiitos luottamuksesta ja yhteistyöstä lastenne parhaaksi.



Terveisin,


Ojaniitun Päiväkodin väki