Ma 7.9.

Uskonto: Luettiin kpl 4 Kuka Jeesus oli? Tehtiin vihkoon tehtävät 1-2.

Musiikki: Harjoiteltiin soittamaan nokkahuilulla a. 

Matikka: Laskettiin ensimmäisen jakson (vihreä) tehtäviä eteenpäin. Osa on rahalaskuissa, osa menossa keltaisiin Tähtipysäkin tehtäviin.

Äidinkieli: Harjoiteltiin yhdyssanoja. Sivu 26-27 Huiman työkirjasta.

Ti. 8.9.

AI: KIrjastossa kirjavinkkauksessa.  Otan mukaan kirjoja poissaolijoille.  Jatkossa oppilaalla tulee olla ns. pulpettikirja koulussa. Pyrimme  pitämään lukutunteja säännöllisesti. Oppilas voi tuoda myös oman kirjan kotoaan.  Kannustan lukemaan myös tänään, YK:n lukutaitopäivänä.

YPI: Marjat ja hedelmät kappale, josta tuli kotitehtäväksi kaksi tehtävää (Studeo.fi)

Ke 9.9.

Näppärät sormet on peruttu huomenna ja myös ensi viikon torstaina. Tunnit pidetään myöhemmin.

Matikka: Olemme edelleen ensimmäisessä jaksossa (laskujärjestys). Voit tehdä tästä eteenpäin jonkun verran.  

Uskonto: Luimme jä käsittelimme kpl 5 Neljä evankeliumia. Tee myös tehtävät 1-2 vihkoon.

Ympäristöoppi: Keskustelimme vitamiineista ja kuiduista. Tutkimme paljonko kuituja tulisi syödä päivässä.

Englanti: Kuuntelimme kpl 1 ja luimme sen yhdessä ja pareittain läpi englanniksi. Tämän jälkeen oppilaat tekivät pareittan yhdistelytehtävän kpl sanastosta. Kotiläksyt tarkastettiin ja pelasimme quizlet live kännykällä kpl sisällöstä.
Kotiläksy SANAKOE torstaille kpl 1. 

To 10.9.

Yhteiskuntaoppi: Kpl Koti, perhe ja minä. Siitä tuli tehtäviä, jotka näkyvät oranssilla.

Äidinkieli: Lukutunti

Matikka: Pelattiin tunnilla bingoa ja "roskispeliä", ei tehty kirjasta eteenpäin tehtäviä.

Englanti: sanakoe tunnin alussa, poissaolijat tekevät sanakokeen seuraavalla englannin tunnilla. 
- tunnilla tehtiin s. 18 t 21 ja 22
- harjoiteltiin s. 14 lukukirja sanat , ne kotiläksyksi ja tehtävät s. 3 ja 4. 
 
Pe 11.9.

Kuvis: Tehtiin auringonkukkia ja keskeneräisiä töitä.

Matikka: Laskettiin omaa tahtia tehtäviä eteenpäin.

Äidinkieli: Tehtiin yhdyssanaharjoituksia Huiman työkirjasta s. 28-31.

Musiikki: