Vanhempainillassa juttelimme kuudesta eri teemasta, jota tässä satunnaisessa järjestyksessä.

Lasten ystävyyssuhteiden osalta jaoimme ajatuksen, että luokassa on hyvä henki ja porukka, ja kaikille löytyy kavereita. Juttelimme kiusaamisen tunnistamisesta ja siihen puuttumisesta. Koitamme koulussa pitää esillä ja harjoitella riitatilanteiden selvittämistä, oman ja toisen tekemisen sanoittamista. Luokkayhteisön toimivuuteen panostaminen on paras varmistus kiusaamista vastaan. Kotien osalta taas on tärkeää, että kerrotte hyvin matalalla kynnyksellä, jos huolta herää - kiusaaminen tapahtuu usein piilossa eikä oppilas välttämättä uskalla siitä aina kertoa. Varsinaisia kiusaamistapauksia (tahallista, jatkuvaa ja ylivoimalla tapahtuvaa satuttamista, sanoin tai teoin) selvittelee koulussa Hymy-tiimi.

Arvioinnin teemassa juttelimme kokeista ja arvosanoista, ja sovimme, että kokeet tulevat oppilaiden matkassa kotiin eikä niitä tarvitse enää palauttaa. Arvosanat jäävät Wilmaan muistiin ja ne voi sieltä merkitä nähdyiksi. Ilmoittelen isommista kokeista aina viikkoviesteissä, ja pyrin kertomaan päivänkin, mutta ettehän painota viimeisenä iltana “pänttäämistä” vaan ennemmin tasaista harjoittelua koko ajan. Pyrin tarkastamaan kokeet noin viikon sisällä, mutta kiireisinä hetkinä tässä saattaa kestää pidempään. Välitodistuksen paikalla ovat nykyään arviontikeskustelut eli vuoden vaihteen jälkeen käydään yhdessä läpi, miten oppiminen on edennyt.

Myös numeroarvioinnista juteltiin, ja kaupungin opetussuunnitelmasta löytyy tällä hetkellä kahta erilaista tietoa, sekä sanallista että numeerista arviointia. Varmistan siis vielä, mikä on lopullinen totuus kevään todistuksia varten.

Varainkeruu ja luokkaretki tuntui kivalta ajatukselta, ja se tapahtuisi todennäköisesti 4. luokan keväällä Jyväskylään tai jonnekin lähialueelle. Saimme myös paljon hyviä ideoita, muun muassa keksien, metrilakujen, sukkien, luomukananmunien sekä vappupallojen myynnistä. Ensimmäiseksi kaivataan kuitenkin yksi tai kaksi vanhemmista ottamaan rahaliikenteestä vastuu - olisitkohan juuri sinä kiinnostunut tästä?

Yhteisistä pelisäännöistä puhuimme koulun kontekstissa, ja kävimme läpi lukuvuoden aluksi kiteytetyt luokkasäännöt: autetaan toisia, ollaan ystävällisiä, koulussa opiskellaan, kunnioitetaan yhteistä aikaa ja työrauhaa. Ja näistä tosiaan harjoittelemme nyt ensimmäisenä työrauhaa, ja odotamme pistepurkin täyttymisen palkintona majapäivää. Luokkasäännöt perustuvat koulun yhteisiin järjestyssääntöihin.

Kouluruokailuissa pidettiin hyvänä, ettei ketään pakoteta syömään eikä toisten ruokailua kommentoida. Tavoitellaan kuitenkin sitä, että ruokia maistetaan, ja että energiaa tulisi riittävästi päivän loppuun saakka jaksamiseen. Välipalavälkkä on päivittäin klo 13:15 välitunnilla, jolloin ruokalassa voi syödä joko omaa tai sieltä ostettua välipalaa. Välipalat voi maksaa käteisellä tai Ceepos-sovelluksella, ja hinnasto löytyy täältä. Perjantaisin käsityöntunneilla syömme välipalan käsityöluokissa tekemisen lomassa.

Muita mielen päällä olleita asioita olivat toivomus lukuläksyistä ja läksykirjoista muistuttelusta. Läksykirjat ovat aina luokan ovessa näkyvillö, ja muistelemme niiden mukana kulkemista. Ja lukuläksyissä huomaattehan siirtymisen mekaanisesta harjoittelusta (lue monta kertaa sujuvasti) enemmän opiskelevaan (lue ajatuksella ja paina mieleen)