IP-toiminnassa huolehditaan ohjaajien määrästä suhteessa lapsiryhmän kokoon ja tarpeisiin sekä ohjaajien riittävästä perehdyttämisestä ja osaamisen kehittämisen tarpeiden huomioimisesta.
Oppilaskohtaisen tuen oppilaiden tarpeet kartoitetaan ja IP-toiminnan järjestelyissä otetaan heidän tarpeensa huomioon.

Huolehditaan lisäksi, että ohjaajaresurssi on lasten ja lapsiryhmien tarpeisiin nähden riittävä.