Iltapäivätoiminta tulee olla osa lapsen, oppilaan oppimisen ja koulunkäynnin sekä hyvinvoinnin tukea.
Moniammatillisen yhteistyön mahdollisuuksia kehitetään tarpeen mukaan, vaikkakin moniammatillinen yhteistyö hoidetaan käytännössä koulupäivän aikana.