Korut eri tekniikoin

Opintokokonaisuuden kuvaus

Tehtävä Tavoitteet ja arviointikohteet
  • Opintokokonaisuudessa harjoitellaan kokonaisen käsityöprosessin toteuttamista
    (Ideointi, suunnittelu, valmistus, arviointia ja koko prosessin dokumentointi)
  • Kehität omia ideointi ja suunnittelutaitojasi.
  • Syvennät valitsemasi korun valmistustekniikan osaamistasi.
  • Dokumentoit kokonaisen käsityöprosessin vaiheet vähintään yhdellä valokuvalla täydentäen kuvatekstillä. KÄSITYÖN PORTFOLIO -OHJE
  • Oma-aloitteisuus ja ongelmanratkaisutaidot työskentelyssä sekä tuottamisessa (T1)
  • Kokonaisen käsityöprosessin toteuttaminen: ideointi, suunnittelu, valmistus, arviointi ja koko prosessin dokumentointi (T2)
  • Valitun tekniikan hallinta (T3)
  • Käyttökelpoisen, laadukkaan ja omaa suunnittelua sisältävän tuotteen valmistus (T4)
  • Digitaalisen portfolion sisältö: prosessin johdonmukainen kuvaus, käsityön käsitteistö, kuvien ja muun materiaalin määrä sekä visuaalisuus (T6)
  • Laadukkaan työn merkityksen ymmärrys ja arvostaminen sekä materiaalien taloudellinen käyttö (T8)
Sisältöalueet
  • S1 Innovointi: tuotesuunnittelu käyttäen käsityön käsitteistöä, itsesarviointi
  • S3 Kokeilu: harjoitellaan erilaisia tapoja muokata, yhdistää ja käsitellä materiaaleja sekä käytetään luovasti ja rohkeasti erilaisia perinteisiä ja uusia materiaaleja ja valmistustekniikoita
  • S4 Dokumentointi ja arviointi: eri menetelmät tuotteiden suunnittelu- ja valmistusprosessissa, tuotteiden käytettävyys, kokonaisen käsityöprosessin dokumentointi TVT:n avulla
  • S5 Tekeminen: valmistetaan laadukkaita, toimivia, ekologisesti ja eettisesti kestäviä tuotteita, käytetään työvälineitä monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti
  • S8 Tiedostaminen ja osallistuminen: käsityötä hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen edistäjänä arjessa

1 IDEOINTI

IDEOINTI-DIA(T) PORTFOLIOSSA

  • Kirjoita otsikoksi "Korut eri tekniikoin: Ideointi"
  • Koruja voi valmistaa usealla eri tekniikalla. Liitä portfolioosi nimien kera seuraavilla tekniikoilla valmistetuista koruista: helmikudonta, makramee, neulalla valmistettu koru ja virkattu koru.
  • Lisää kuvat myös millefiorihelmestä ja paperihelmestä.
  • Korujen valmistuksessa voi hyödyntää myös erilaisia nauhoja, joita voit valmistaa itse. Etsi kuva nauhasta, joka on valmistettu letittämällä, makrameetekniikalla, neulemyllyllä ja virkkaamalla. Liitä nauhoista kuvat nimien kera portfolioosi.
  • Kirjoita myös millaisia koruja olet tähän mennessä valmistanut ja mitä uutta haluaisit oppia korujen valmistuksesta.

2 SUUNNITTELU

SUUNNITTELU-DIA PORTFOLIOSSA
  • Kirjoita otsikoksi "Suunnittelu"
  • Suunnittele koru / korusetti jonkun sinua kiinnostavan teeman pohjalta. Se voi olla esimerkiksi eläimet, luonto, lempielokuvasi, musiikki jne.
  • Voit käyttää suunnittelun apuna "Muodosta koruksi" -suunnittelupohjaa.
    Muodosta koruksi.pdf
  • Suunnittele tuotteet teemasi innoittamana. Kerro myös (kuvin ja tekstein) mitä valmistustekniikoita ja materiaaleja tarvitset korujesi valmistukseen.
  • Kirjoita valitsemasi teema suunnittelu-diaan ja kerro miten teema näkyy koruissasi.

3 VALMISTUS

VALMISTUS-DIA PORTFOLIOSSA

  • Liitä mahdolliset korun valmistuksessa tarvittavat ohjeet portfolioosi.
  • Harjoittele valmistuksessa kirjallisen ja/tai kuvallisen ohjeen lukua.
  • Liitä myös vähintään yksi kuva tuotteen valmistusvaiheesta.

4 VALMIS TUOTE JA ITSEARVIOINTI

VALMIS TUOTE-DIA PORTFOLIOSSA

Olet saanut tuotteesi valmiiksi :) Onneksi olkoon, vanhaksi tulkoon, rikki menköön ja revetköön!
Liitä sivulle kuva valmiista tuotteesta sekä kuva mielestäsi parhaiten onnistuneesta yksityiskohdasta.

ITSEARVIOINTI-DIA PORTFOLIOSSA
  • Kirjoita portfolioosi osaamisen tasostasi nyt työn valmistuttua valitsemassasi tekniikassa. Mitä uutta opit? Mitä vanhoja taitoja vahvistit?
  • Kerro mihin olet tuotteessasi erityisen tyytyväinen ja miksi?
  • Minkä arvosanan antaisit itsellesi pohjautuen täyttämääsi arviointitaulukkoon? (Dia 7)

ITSEARVIOINTI-DIA PORTFOLIOSSA
Kopioi linkistä avautuvasta Powerpointista arviointitaulukkopohja omaan portfolioosi ja tee siihen itsearviointi.
Saat tähän taulukkoon myös palautetta opettajalta.

Arviointi Powerpoint LV22-23.pptx