Tiistain case-tehtävä
Kuura, Paju ja Tuisku ovat luokkanne oppilaita:
• Kuura on sosiaalinen, toiminnasta tykkäävä joukkueurheilija (useassa lajissa). Kuuran
tekninen ja ymmärtävä lukeminen on varsin heikkoa. Matematiikassa Kuura laskee
sormin ja kirjoittaa numerot väärinpäin. Kuura on yksinhuoltajaperheestä, ja viettää
vapaa-aikaa paljon yksin (harrastusten ulkopuolella).
• Paju seuraa oppitunneilla hyvin ja selviää koulutehtävistä ilman ylimääräisiä
ponnisteluja. Pajun oppimaan oppimisen taidot ovat kuitenkin jääneet kehittymättä,
eikä hän itse tiedosta mahdollisia tästä seuraavia haasteita. Pajulle sosiaaliset suhteet
ovat helppoja, ja hänen ei tarvitse juuri pohtia niitäkään. Paju on juuri lopettanut
voimistelun, koska ei halunnut käydä harjoituksissa. Pajun vanhemmat ovat opettajia.
• Tuisku pitää koulunkäynnistä, ja viihtyy hyvin oppitunneilla. Tuiskulla on erinomaiset
akateemiset taidot. Tuisku harjoittelee mielellään uusia asioita yksin, mutta ahdistuu
epäonnistumisista ja ryhmän kanssa työskentelystä. Tuiskulta vaaditaan kotona paljon,
sillä se on heidän kotikulttuurilleen tyypillistä. Hän käy ylimääräisessä lisäopetuksessa
vapaa-ajalla. Tuisku soittaa viulua ja pelaa sulkapalloa.
Pohtikaa, kuinka eriyttäisitte heidän oppimistaan äikässä tekstien tulkintataidoissa ja
matematiikassa kymmenjärjestelmän kanssa. Miten muuten tukisitte heidän
• Kuura on sosiaalinen, toiminnasta tykkäävä joukkueurheilija (useassa lajissa). Kuuran
tekninen ja ymmärtävä lukeminen on varsin heikkoa. Matematiikassa Kuura laskee
sormin ja kirjoittaa numerot väärinpäin. Kuura on yksinhuoltajaperheestä, ja viettää
vapaa-aikaa paljon yksin (harrastusten ulkopuolella).
• Paju seuraa oppitunneilla hyvin ja selviää koulutehtävistä ilman ylimääräisiä
ponnisteluja. Pajun oppimaan oppimisen taidot ovat kuitenkin jääneet kehittymättä,
eikä hän itse tiedosta mahdollisia tästä seuraavia haasteita. Pajulle sosiaaliset suhteet
ovat helppoja, ja hänen ei tarvitse juuri pohtia niitäkään. Paju on juuri lopettanut
voimistelun, koska ei halunnut käydä harjoituksissa. Pajun vanhemmat ovat opettajia.
• Tuisku pitää koulunkäynnistä, ja viihtyy hyvin oppitunneilla. Tuiskulla on erinomaiset
akateemiset taidot. Tuisku harjoittelee mielellään uusia asioita yksin, mutta ahdistuu
epäonnistumisista ja ryhmän kanssa työskentelystä. Tuiskulta vaaditaan kotona paljon,
sillä se on heidän kotikulttuurilleen tyypillistä. Hän käy ylimääräisessä lisäopetuksessa
vapaa-ajalla. Tuisku soittaa viulua ja pelaa sulkapalloa.
Pohtikaa, kuinka eriyttäisitte heidän oppimistaan äikässä tekstien tulkintataidoissa ja
matematiikassa kymmenjärjestelmän kanssa. Miten muuten tukisitte heidän
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin