T1 
Huomaat, että lähiympäristössäsi ja maailmassa on eri kieliä ja kulttuureita. Opit, että englantia puhutaan ympäri maailmaa. 

 

T2 
Arvostat omaa kieli- ja kulttuuritaustaasi sekä muiden ihmisten kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta ilman ennakko-oletuksia. 

 

T3 
Huomaat yhtäläisyyksiä ja eroja englannin ja muiden kielten välillä.  

 

T4 
Ymmärrät, että on olemassa paljon englanninkielisiä aineistoja (esim. netissä tai kirjastossa: YouTube-kanavat, pelit, musiikki, kirjat...), ja valitset itsellesi sopivaa materiaalia oppimista varten. 

 

T5 
Tutustut opetuksen tavoitteisiin ja olet mukana luomassa myönteistä ilmapiiriä. 

 

T6 
Otat vastuuta omasta opiskelusta, asetat omia tavoitteita ja arvioit omaa oppimistasi. Hyödynnät erilaisia työskentelytapoja kielen oppimisessa, mukaan lukien tieto- ja viestintäteknologian (tvt) käyttö. Yrität löytää itsellesi sopivat opiskelutavat.   

 

T7 

Harjoittelet erilaisia vuorovaikutustilanteita. 

 

T8 
Pidät yllä viestintätilannetta ja käytät monenlaisia keinoja viestin perille saamiseksi (esim. ilmeet ja eleet sekä toiston tai selvennyksen pyytäminen). 

 

T9 
Tunnistat kielenkäytön kulttuurisia piirteitä (esim. kohteliaisuus) ja pystyt ottamaan niitä huomioon omassa kielenkäytössä. 

 

T10 

Ymmärrät tekstejä sekä puhuttua kieltä erilaisista lähteistä. Osaat käyttää erilaisia strategioita niiden tulkinnassa (esim. pääasioiden löytäminen, tuntemattomien sanojen päättely). 

 

T11 

Harjoittelet puhumista ja kirjoittamista erilaisista aiheista. Kiinnität huomiota myös ääntämisen perussääntöihin ja keskeiseen sanastoon sekä olennaisiin rakenteisiin. 
 

 

Kulttuuri- ja kielitietoisuus: T1, T2, T3, T4 

 Kielenopiskelutaidot: T5, T6 

 Vuorovaikutustaidot: T7, T8, T9 

 Ymmärtäminen: T10 

 Tuottaminen: T11 

 

Lähteet: 

Jyväskylän perusopetuksen opetussuunnitelma 
Oppiaineiden taitotasotaulukot