YH1.3 (Sami)
Kurssin tavoitteet, sisällöt ja arviointi
Kurssi perehdyttää valtiollisiin ja yhteiskunnallisiin järjestelmiin ja niissä vaikuttamiseen. Kurssi keskittyy suomalaisen yhteiskunnan analyysiin valtio-opin, sosiaalipolitiikan ja sosiologian käsitteistöä ja teorioita hyödyntäen. Keskeisiä näkökulmia ovat demokratia, yhteiskunnan perusrakenteiden kehitys, valta ja vaikuttaminen aktiivista ja osallistuvaa kansalaisuutta korostaen.
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
-
ymmärtää suomalaisen yhteiskunnan perusrakenteet paikallisella ja
valtiollisella tasolla
-
tuntee kansalaisen perusoikeudet, vaikuttamiskeinot ja -mahdollisuudet sekä
kiinnostuu yhteiskunnallisesta osallistumisesta
-
pystyy tarkastelemaan yhteiskuntaa ja sen kehitystä analyyttisesti erilaisista näkökulmista
-
tuntee hyvinvointivaltion ja oikeusvaltion perusteet ja pystyy vertailemaan erilaisia hyvinvointimalleja Pohjoismaissa, Euroopassa ja muualla maailmassa
-
osaa arvioida kriittisesti yhteiskunnallista tietoa ja yhteiskunnallisten päätösten perusteita paikallisella ja valtiollisella tasolla sekä niiden vaikutuksia eri väestöryhmien ja yhteiskunnallisten toimijoiden kannalta.
Keskeiset sisällöt
Suomalaisen yhteiskunnan rakenne
-
Suomen väestön demografinen ja sosiaalinen rakenne
-
väestörakenteen muutoksiin vaikuttavat tekijät
Oikeusvaltio ja sisäinen turvallisuus
-
kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet
-
oikeuslaitos sekä tuomio- ja järjestysvalta
Hyvinvointi ja tasa-arvo
-
hyvinvointivaltion tehtävät ja voimavarat
-
pohjoismaisen hyvinvointivaltion rahoitus, edut ja haasteet
-
yhteiskunnallinen tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus
Valta, vaikuttaminen ja päätöksenteko
-
yhteiskunnallisen vallankäytön muodot
-
demokratia ja muut poliittiset järjestelmät
-
Suomen kunnallinen ja valtiollinen päätöksentekojärjestelmä
-
kansalaisyhteiskunnan vaikuttamiskeinot: vaalit, puolueet, järjestötoiminta ja aktiivisen kansalaisuuden merkitys
-
muuttuva mediakenttä
Arviointi
Kurssiarvosana muodostotuu seuraavista arvioitavista osioista:
-
oppitunnit - 30%
- uutismeemit - 20%
-
tuntikoe - 20%
- päättöpäivän vaikuttamistehtävä - 30%
Ajankohtaiset tapahtumat meemeinä
- jokaisella opiskelijalla/parilla/ryhmällä on oma viikko jolloin seurataan mediasta (internet, lehdet, tv, radio, some...) ajankohtaisia yhteiskunnallisia aiheita
- näistä aiheista/uusisista/tapahtumista valitaan yksi ja rakennetaan siitä meemi
- meemi on lähtökohtaisesti humoristinen tapa ottaa kantaa asioihin, mutta parhaimmillaan meemi oivaltaa jotain oleellista maailmasta
- meemi rakennetaan imgflip-sivustolla, jolle pääsee kirjautumaan seuraavilla tunnuksilla: yh1, yhteiskuntaoppi
- viikon aluksi katsotaan läpi edellisellä viikolla valmistuneet meemit ja keskustellaan niistä lyhyesti, kurssin loppupuolella keskustellaan vielä yhteisesti kaikista meemeistä ja arvioidaan niiden onnistumista
- opettaja arvio jokaisen opiskelijan meemin arvosanalla 4-10, arvioinnissa kiinnitetään erityisesti huomiota tärkeän ja ajankohtaisen uutisen valintaan, uutisen tiivistämiseen ja meemin oivaltavuuteen
- tiivistys tehtävän vaiheista:
- seuraa mediaa omalla viikolla -> valitse yksi uutinen/teema/aihe
- mene imgflip-sivustolle ja rakenna meemi -> lataa kuva itsellesi
- lähetä osoitteeseen sami.kallioinen@aanekoski.fi viesti, jossa on tekemäsi meemi, linkki uutiseen ja tiivistys uutisen keskeisestä sisällöstä
23.4. - 29.4. : Sara ja Aada,
30.4. - 6.5. : Heikki ja Pauli, Mila, Riia ja Ruska
7.5. - 13.5. : Veera ja Selina, Veera ja Ronja, Markus ja Eetu, Jussi
14.5. - 20.5. : Anton ja Tuuli, Silja, Hanna ja Ilona, Hannu ja Ville, Pyry, Iiro
Tuntikoe
- koe on yksilökoe
- koeaika on 70 minuuttia
- koe tehdään Otavan koeympäristössä
Teemat:
- Tavoitteena hyvä yhteiskunta
- Tehdään politiikka
- Voiko Suomi hyvin?
=> muistiinpanorunko jaettu paperilla, sähköinen versio kurssin pedanet-alkusivulla
Arviointi:
- tuntikokeen painoarvo koko kurssin arvosanasta on 20%
- tuntikokeessa arvioidaan ennen kaikkea opiskelijan kykyä a) tarkastella yhteiskuntaa erilaisista näkökulmista ja b) arvioida kriittisesti yhteiskunnallista tietoa, päätösten perusteita ja vaikutuksia