Luetun ymmärtäminen

Lukijan ennakkotiedot, kokemukset ja tekstin otsikot auttavat tekstin ymmärtämisessä. Aluksi lukija pyrkii luomaan kokonaiskuvan tekstistä, jolloin ymmärtäminen tapahtuu pintatasolla. Tämän jälkeen lukija tekee kysymyksiä, päätelmiä ja yhteenvetoja tekstistä, ja hänen ymmärryksensä syvenee. Lukija myös peilaa tekstiä omaan elämäänsä, tietoihinsa ja kokemuksiinsa. Tekstin ajatukset liitetään omaan elämään. Lukijan lukutaito, lukemisen tarkoitus ja tekstin sisältö ohjaavat lukijan lukustartegioita.

Lukustrategioita oppii erilaisa tekstejä lukiessa. Esimerkiksi koetekstiä luetaan eritavalla kuin esimerkiksi linja-auton aikatauluja tai tv-ohjelmia.

Keskustelu sopii lukustrategioiden oppimiseen hyvin. Opettajan tai oppilaan lukiessa ääneen, voidaan yhdessä välillä pohtia, mitä tarinassa seuraavaksi voisi tapahtua.