Kieliin ja kulttuureihin liittyvät mielikuvat
Tehtävää varten tarvitaan paljon erilaisia kuvia, esimerkiksi lehdistä leikattuna, postikortteja, tulostettuja kuvia jne. Lapset muodostavat ringin kuvien ympärille.
Opettaja mainitsee jonkun kielen tai maan, jolloin lasten tehtävänä on valita kuvista yksi, joka heidän mielestään kuvaa kyseistä kieltä tai maata. Kun kaikki ovat löytäneet itselleen kuvan, tehdään kierros, jossa lapset kertovat, miksi valitsivat juuri kyseisen kuvan. Kun kierros on käyty, kuvat asetetaan takaisin ringin keskelle. Opettaja mainitsee sitten uuden maan tai kielen. Myös lapset voivat ehdottaa eri kieliä.
Tehtävän kautta syntyy luontevaa keskustelua eri kulttuureista, jolloin opettaja voi tuoda mukaan pieniä faktoja. Lisäkysymykset ja oikeaan suuntaan ohjaaminen ovat hyvä lisä.
Muista kunnioittaa tehtävässä lasten mielikuvitusta ja mielipiteitä.
Opettaja mainitsee jonkun kielen tai maan, jolloin lasten tehtävänä on valita kuvista yksi, joka heidän mielestään kuvaa kyseistä kieltä tai maata. Kun kaikki ovat löytäneet itselleen kuvan, tehdään kierros, jossa lapset kertovat, miksi valitsivat juuri kyseisen kuvan. Kun kierros on käyty, kuvat asetetaan takaisin ringin keskelle. Opettaja mainitsee sitten uuden maan tai kielen. Myös lapset voivat ehdottaa eri kieliä.
Tehtävän kautta syntyy luontevaa keskustelua eri kulttuureista, jolloin opettaja voi tuoda mukaan pieniä faktoja. Lisäkysymykset ja oikeaan suuntaan ohjaaminen ovat hyvä lisä.
Muista kunnioittaa tehtävässä lasten mielikuvitusta ja mielipiteitä.