Tässä vielä lupaamiamme ohjeita MyPeda-oppimiskokonaisuuden loppuun saattamiseen.

Koulutyöskentelylle ja oman asiantuntijuuden syventämiselle on varattu kaikkiaan 10 op eli 270 t työtäsi, jonka mitoitukseen on Peda.netissä karkeita ohjenuoria: linkki. Tämän 10 op:n rakentamisesta vastaat itse yhdessä tiimisi kanssa. Se sisältää sekä itsenäistä työskentelyä että tiimin yhteistä ajattelua ja yhteisopettajuutta.

Intensiiviviikot tehtävineen, ohjauskeskustelut ja -tapaamiset sekä koko oppimiskokonaisuuden loppureflektoinnit kytkeytyvät 5 op:n opintojaksoon (OKLS1419). Tämä on siis ainoa valmiiksi mitoitettu paketti.

Kaikkiaan MyPedan ideana on opiskelijan itseohjautuvuus ja vastuunotto omasta oppimisesta ja oman asiantuntijuuden kehittämisestä. Siksi hyvin konkreettisia ja kontrolloivia linjauksia ei oppimiskokonaisuudessa haluta tehdä.

Oman oppimisen tarkastelun tueksi on laadittu oppimiskokonaisuuden arviointikriteerit sekä MyPeda-malli ja siitä tehty ThingLink. Oman työskentelyn mitoitukseen voi käyttää mitoituslaskuria. 

Tässä kohdin voit lähteä kartoittamaan omaa 10 op:n työskentelyäsi esimerkiksi näin:

• Hyödyntäkää mitoitusohjeita ja laskuria arvioidaksenne koulutyöskentelyyn kuluneen ajan: havainnointitunnit, pidetyt oppitunnit, niiden valmistelu itsenäisesti ja tiimin kanssa, yhteiset palautekeskustelut jne.
• Koulutyöskentelyn tarkoituksena on ollut syventää opetuksen suunnittelun ja arvioinnin osaamista. Mikäli teillä ei ole aiemmin laadittua kokonaissuunnitelmaa, tutkikaa tekemäänne opetusmatkaa ja tehkää siitä esim. visuaalistus, jossa kuvaatte prosessin vaiheita, tavoitteita, oppimisen tukemisen tapoja ja arviointia. Hahmottakaa, millainen pedagoginen kokonaisuus ja jatkumo opetuksestanne on syntynyt ja mitä mahdollisesti tekisitte nyt toisin, jotta saavuttaisitte paremmin asettamanne oppimistavoitteet. 
• Tutkikaa MyPeda-mallia ja kuhunkin osa-alueeseen itsenäisesti/tiimin kanssa asettamianne tavoitteita. Kun pääosa oppitunneista on jo pidetty, pohtikaa, millaisia pulmia ja kysymyksia teillä on tullut vastaan ja minkä kirjallisuuden ja muun lähteistön avulla voisitte laajentaa ymmärrystänne niistä. Perehtykää lähteisiin ja pohtikaa niiden antia suhteessa koulutyöskentelyssä saamiinne kokemuksiin.