Miten monikielisten oppilaiden opetus järjestetään?
Kaikki monikieliset oppilaat opiskelevat Esimerkkikunnassa pääsääntöisesti omassa lähikoulussaan. Valmistavan opetuksen tarvetta ja järjestämistä arvioidaan tapauskohtaisesti.

Miten äidinkielen ja kirjallisuuden -oppimäärä valitaan?
Oppilaan äidinkielen ja kirjallisuuden -oppimääräksi valitaan hänelle parhaiten soveltuva oppimäärä. Oppimäärän valinnassa S2-opettaja tai oppilaan oma opettaja esittelee eri vaihtoehdot ja niihin liittyvät periaatteet huoltajille. Yhteistyössä huoltajien kanssa arvioidaan monikielisen lapsen kielitaitoa ja pohditaan, mikä oppimäärä hänelle parhaiten soveltuu. Vanhempien kanssa yhteistyössä päätetään oppilaalle parhaiten soveltuva äidinkielen ja kirjallisuuden -oppimäärä. Vanhemmat viime kädessä tekevät päätöksen oppimäärästä.

Mistä suomi toisena kielenä ja kirjallisuuden oppimäärä löytyy?
Se löytyy keskeisistä sisällöistä äidinkielen ja kirjallisuuden alta.

Miten koulu huomioi monikielisen oppilaan?
Kodin ja koulun välisessä yhteistyössä otetaan huomioon perheiden kulttuuritausta ja kokemukset lähtömaan koulujärjestelmästä. Koulu tutustuttaa huoltajat suomalaiseen koulujärjestelmään, oman koulun toimintaan ja opetusmenetelmiin, opetussuunnitelman tavoitteisiin ja sisältöihin sekä arviointiin.

Miten monikielistä oppilasta tuetaan?
Normaaleja tuen keinoja, kuten tukiopetusta, käytetään myös monikielisen oppilaan tukemiseen. Oppilas ohjataan myös oman äidinkielenkielen opetukseen, mikäli sellaista järjestetään.