Aloitettiin lukemalla kpl 12 ja tarkastamalla läksy (12 d)

Suullinen AB-harjoitus
• Kääntäkää keskustelu suomeksi (B aloittaa).
• Kääntäkää sitten ranskaksi (A aloittaa). Pari auttaa tarvittaessa.

Élève A

1. Tarvitsen uuden kännykän.
2. Pourquoi ?
3. Kännykkäni on liian vanha.
4. Regarde, il y a une offre : 100 euros.
5. Se on todella edullista.
6. Tu aimes le modèle ?
7. Mietin vielä.
8. On va voir les t-shirts ?
9. Sopii. Eläköön alennusmyynnit!

Élève B

1. J’ai besoin d’un nouveau téléphone portable.
2. Miksi?
3. Mon portable est trop vieux.
4. Katso, tässä on tarjous: 100 euroa.
5. C’est vraiment bon marché.
6. Pidätkö mallista?
7. Je vais réfléchir.
8. Mennäänkö katsomaan T-paitoja?
9. D'accord. Vive les soldes !

Katsotiin tekstistä muutamia juttuja:

ce tee-shirt -> essaye-le (sovita sitä)
cette veste (takki) -> essaye-la
ces chaussures (kengät) -> essaye-les

Il est / Elle est:
Liian iso: trop grand/grande
Liian vanha: trop vieux/vieille
-> x:n perään ei enää e:tä.

Tehtiin kääntökortit (14)

Otettiin verbi acheter (13)

Tässä vastaukset 13c:n käännöksiin:

1. On achète cette table ?	Ostetaanko tämä pöytä?
2. Mon frère achète tous les jours une glace.	Veljeni ostaa joka päivä jäätelön.
3. J’achète deux cocas pour moi et mon ami.	Ostan kaksi kokista itselleni ja ystävälleni.
4. Manon achète les tickets de métro ?	Ostaako Manon metroliput?
5. Non, Ali et Marc achètent les tickets.	Ei, Ali ja Marc ostavat liput.
6. Tu achètes un cadeau à ta cousine ?	Ostatko lahjan serkullesi?
7. Qu’est-ce que vous allez acheter ?	Mitä te ostatte / aiotte ostaa?
8. Nous achetons des fleurs.	Me ostamme kukkia.
9. Vous n’achetez rien pour l’école ?	Ettekö te osta mitään koulua varten?
10. Je viens d’acheter un nouveau vélo.	Ostin juuri uuden pyörän.

ja 13d:n käännöslauseisiin:

1. Mitä sinä ostat?	Qu'est-ce que tu achètes ?
2. Minä ostan lahjan ystävälleni.	J'achète un cadeau pour mon ami(e).
3. Ostatteko te nämä juomat?	(Est-ce que) vous achetez ces boissons ?
4. Vanhempani haluavat ostaa koiran.	Mes parents veulent acheter un chien.

Katsottiin vielä nopeasti sidontaa (15) eli sitä, kuinka vokaalikolarin kohdatessa edellisen sanan viimeinen konsonantti kasvaa kiinni sitä seuraavaan vokaalialkuiseen sanaan. Hyvänä esimerkkinä oli elefanttilaulu, jota taannoin lauloimme:

peruslukuina:
un [än]
deux [dö]
trois [trwa]
quatre [katr]
cinq [sä:k]
...
+ éléphant [elefã]
jossa norsusta tulee milloin
1. [nelefã]
2. [zelefã]
3. [zelefã]
4. [Relefã]
5. [kelefã]
Kokeile vaikka ääntää!

Ihan lopputunneista ehdimme vielä (verkkokaupan) kuvasanastoon 14, jonka luimme ja suomensimme. Läksyksi tehtävä 14b (=täydennä)