Terveystiedon arvioinnin kohteena ovat terveysosaamisen eri osa-alueet.
Arviointi perustuu jatkuvan näytön arviointiin tuntityöskentelyn, arvioitavien töiden sekä kokeiden ja läksynkuulusteluiden perusteella.
Alle on koottu jokaisen luokkatason mukaiset tavoitteet ja arvioinnin kriteerit opetussuunnitelman mukaisesti.