GPS
GPS
Laajuus: 5h
Liikunta, kuvataide, maantieto ja matematiikka
Tavoite: Tutustuttaa oppilaita omaan asuinympäristöön kartan avulla. Opettaa suunnittelemaan reitttejä ja luomaan niistä jokin kuvio. Arvioimaan matkoja kartan avulla. Opettaa itse- sekä vertaisarviointia.
Sisältö: Tutustutaan maailmalla tehtyyn GPS -taiteeseen. Oppilaat suunnittelevat yksin, pareittain tai 3-4 hengen ryhmässä suunnistuskartalle reitin ja kävelevät suunnittelemansa reitin läpi. Tavoitteena luoda jokin ymmärrettävä kuvio reitistä, mikä piirtyy kännykälle jonkun sovelluksen avulla. Arvioidaan etukäteen reitin pituus, askelmäärä, aika ja energian kulutus suunnitteluvaiheessa ja tarkastetaan tiedot kävelyn jälkeen sovelluksen avulla.
Arviointi: Opettaja arvioi suorituksen antaen suullista palautetta. Mahdollisuus vaikuttaa liikunnan numeroon.
Liikunta, kuvataide, maantieto ja matematiikka
Tavoite: Tutustuttaa oppilaita omaan asuinympäristöön kartan avulla. Opettaa suunnittelemaan reitttejä ja luomaan niistä jokin kuvio. Arvioimaan matkoja kartan avulla. Opettaa itse- sekä vertaisarviointia.
Sisältö: Tutustutaan maailmalla tehtyyn GPS -taiteeseen. Oppilaat suunnittelevat yksin, pareittain tai 3-4 hengen ryhmässä suunnistuskartalle reitin ja kävelevät suunnittelemansa reitin läpi. Tavoitteena luoda jokin ymmärrettävä kuvio reitistä, mikä piirtyy kännykälle jonkun sovelluksen avulla. Arvioidaan etukäteen reitin pituus, askelmäärä, aika ja energian kulutus suunnitteluvaiheessa ja tarkastetaan tiedot kävelyn jälkeen sovelluksen avulla.
Arviointi: Opettaja arvioi suorituksen antaen suullista palautetta. Mahdollisuus vaikuttaa liikunnan numeroon.