Tässä tehtävässä harjoitellaan sitä tekniikkaa, jolla aineistoon viitataan eri vaiheissa tekstiä. Harjoitellaan, kuinka näihin viitataan oikein.

Periaate on, että kun kirjoitat kirjoitelmaa, sinun tulee ajatella lukijaa:

- lukija ei ole lukenut niitä tekstejä tai katsonut niitä videioita, joista tekstissäsi puhut, ja tästä syystä sinun täytyy auttaa lukijaa ymmärtämään

- lukija saattaa kiinnostua kirjoitelmasi perusteella lukemaan aineistonasi olevan tekstin, eli sinun täytyy auttaa häntä löytämään se (aineistoviittauksen tulee siis kertoa kaikki löytämiseksi olennainen tieto)


Tee tehtävät:

1. Viittaa Ylen nettisivuilla julkaistuun artikkeliin lukemisesta . Muista, että viite on kokonainen virke, ja muista laittaa nettilähteissä näkyviin myös se päivämäärä, jolloin olet tekstin lukenut.



2. Viittaa uudelleen samaan artikkeliin lukemisesta , mutta nyt viittaat siihen myöhemmin tekstissä uudelleen. Mitkä tiedot silloin annat? Muista, että tämäkin viite on kokonainen virke.



3. Edelleen viittaat samaan artikkeliin samassa tekstissä, mutta nyt tuot esiin artikkelissa haastatellun Ilmi Villacísin ajatuksia. Miten teet sen niin, että lukija kuitenkin tietää, että ajatukset ovat edelleen tästä samasta, aiemmin mainitsemastasi artikkelista?



4. Ja vielä kertaalleen viittaat samaan artikkeliin , mutta tällä kertaa olet katsonut myös mukana olevan videon ja puhut esseessäsi sen sisällöstä. Miten nyt viittaat, jotta lukija tietää, mistä videon löytää ja minkä jutun yhteydessä se on ollut?