Lukutaidon kokeiden yleiset arviointiperusteet

Lukutaidon kokeen arvioinnissa käytetään kolmea eri asteikkoa, ja koe on kolmiosainen.
Ks. koeohjeet ja arviointiperusteet tarkemmin täältä: YTL:n määräykset.

  • Kokeen yhteispistemäärä on 60, ja se voi sisältää seuraavan kokoisia tehtäviä:
  • 30 pisteen tehtävä
  • 18 pisteen tehtävä
  • 12 pisteen tehtävä

Arviointi jakautuu kolmeen osaan:

  • Kokonaiskuva lukutaidosta
  • Vastauksen sisältö
  • Vastauksen esitystapa (=selkeä jäsentely)

Alla tarkemmat arviointikriteerit, joita on hieman lyhennetty.

Huom! Yo-kokeiden lopullinen arviointi tulee sensoreilta, jotka suhteuttavat jokaisen vastaustekstin
pisteet muihin samasta koetehtävästä tehtyihin vastauksiin, ja näin lopulliset tiettyihin pisteisiin
vaaditut asiat vaihtelevat jonkin verran koekerroittain.

0 p.

  • Sisältö ei vastaa tehtävänantoa.
  • Vastaus on konkreettisella tasolla.
  • Käsitteitä ei juuri ole käytetty tai niitä on käytetty väärin.
  • Vastauksen ymmärtäminen on vaikeaa.
  • Vastaus on sekava ja jäsentymätön.

2/3/5 p.

  • Tulkintoja ei juuri ole, tai ne ovat epäuskottavia.
  • Lukutapa ei oikein ole tekstilajin mukainen.
  • Sisällössä on virheitä, tai se on liian suppea tai koostuu liikaa referoinnista.
  • Tekstihavainnot ovat irrallisia ja päätelmät puuttuvat tai ovat perustelemattomia.
  • Muutama käsite on käytössä mutta epätarkoituksenmukaisesti.
  • Vastaus on sekava ja heikosti jäsennelty.

4/6/10 p.

  • Vastaus voi sisältää virheitä ja väärinymmärryksiä.
  • Vastaus on osin tehtävänannon mukainen.
  • Sisältö on suppea tai aineistoa toistava.
  • Päätelmiä on niukasti, ja ne on heikosti perusteltu.
  • Joitain käsitteitä on yritetty käyttää, mutta mekaanisesti tai virheellisesti.
  • Vastaus on paikoin vaikeaselkoinen.
  • Jäsentelyssä on puutteita, eivätkä pää- ja sivuasiat erotu toisistaan.

6/9/15 p.

  • Oleellisia asioita käsitellään, vaikka irrallisia yksityiskohtiakin on.
  • Tekstin tavoite ymmärretään ja jossain määrin tekstilajipiirteet (esim. arvostelun, runon tyypilliset piirteet) huomioidaan.
  • Sisältö voi olla suppea tai keskittyä epäolennaisuuksiin.
  • Havainnot ovat yksipuolisia tai irrallisia.
  • Päätelmät ovat pääosin uskottavia mutta pinnallisesti perusteltuja.
  • Tehtävään sopivia käsitteitä on käytetty mutta kömpelösti.
  • Kokonaisuus on melko selkeä.
  • Keskeinen sisältö on ymmärrettävää.
  • Vastauksen jäsentely on kohtuullisen looginen.

8/12/20 p.

  • Tekstistä tehdään olennaisia havaintoja ja suhteutetaan luettavan tekstin genreen.
  • Havainnoissa huomioidaan sisällön, muodon ja tavoitteiden välisiä suhteita ja tunnistetaan sävyjä ja tyylejä.
  • Päätelmiä ja tulkintoja perustellaan tekstihavainnoin.
  • Pyritään tehtävänannon mukaiseen sopivaan abstraktiotasoon erittelyssä ja tulkinnassa.
  • Tehtävään sopivia käsitteitä on käytetty enimmäkseen asianmukaisesti.
  • Vastaus kokonaisuudessaan selkeä ja ymmärrettävä.
  • Jäsentely on kunnossa, ja pää- ja sivuasiat erottuvat toisistaan.

10/15/25 p.

  • Tekstin tulkinta on ehyt, ja tekstistä tehdään olennaisia havaintoja.
  • Havainnot suhteutetaan tekstin merkityksiin ja aineiston tekstilajiin.
  • Havainnoissa huomioidaan tekstin eri merkitystasot ja tulkitaan sävyjä ja tyylejä.
  • Päätelmät ja tulkinnat ovat uskottavia ja yhdistetään tarkoituksenmukaisesti teksti- ja kontekstihavaintoihin.
  • Erittely ja tulkinta ovat tehtävänannon mukaisella sopivalla abstraktiotasolla.
  • Tehtävään sopivia käsitteitä on käytetty asianmukaisesti.
  • Vastaus on kokonaisuudessaan selkeä ja helposti ymmärrettävä.
  • Vastaus on loogisesti etenevä ja jäsennelty kokonaisuus.

12/18/30 p.

  • Tekstin tulkinta on ehyt ja oivaltava.
  • Tekstin sisältöjä ja keinoja on osattu eritellä ja arvioida.
  • Tekstin sävyjä ja eri merkitystasoja on ymmärretty.
  • Tulkinnassa huomioidaan tekstilajipiirteet, tekstin tilanne-, ja kulttuurikonteksti.
  • Havainnot ovat monipuolisia, täsmällisiä ja osuvia.
  • Päätelmät ovat oivaltavia ja tulkinta on vakuuttavasti perusteltu teksti-, ja kontekstihavainnoin.
  • Erittely ja tulkinta ovat tehtävänannon mukaisella sopivalla abstraktiotasolla.
  • Tehtävään sopivia käsitteitä on käytetty asiantuntevasti ja luontevasti.
  • Vastaus on kokonaisuudessaan selkeä ja helposti ymmärrettävä.
  • Vastaus on loogisesti etenevä ja jäsennelty kokonaisuus.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä