Äidinkieli

Tehtävä/läksy 28.9.2020

1) Läheskään kaikki eivät ole palauttaneet aiempia pedanetin äikän tehtäviä. Tee omasi loppuun ja palauta.

2) Kirjoita Wordilla tai tee PowerPoint-esitys, jossa pohdit elokuvaa Henkien kätkemä.
Kirjoita muun muassa asioista:
-mistä elokuvassa on mielestäsi kyse syvällisemmin tulkittuna?
-millaista ihmistä tai mitä asiaa Kasvoton kuvastaa? Millaisen kasvutarinan Kasvoton kävi läpi ja mitkä tekijät saivat sen aikaan?
-Mitä muita vertauskuvia löysit elokuvasta / mitä muita tulkintoja teit?


Palauta perjantaihin 2.10. mennessä!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

25.9.2020 tehtävät. Palauttakaa Word-tehtävä tähän kansioon.

Heippa kutoset! ❤️
Jussi on vielä kipeänä, joten en päässyt vielä tänään töihin. 😔 Olkaa reippaina ja kiltisti! 🤗

Tässä tämän päivän tehtävät:

1)hakekaa kirjastosta laatikkokirja jokaiselle.

2) Katsokaa video Henkien Kätkemää-ohjaajasta Hayao Miyazakista:

(suora linkki löytyy tämän palautuskansion yläpuolelta.)

Video kestää 30 min. Sen voi heijastaa opekoneelta koko luokalle. Itse elokuva on minulla repussa. Katotaan se loppuun ma.

3) Kirjoita Wordilla essee Hayao Miyazakista ja animaatioelokuvien tekemisestä videon perusteella. Voit halutessasi vielä kirjoittamisen aikana katsoa ja kelailla sitä itse koneellasi.

4) Tarkista lopuksi, että sinulla on oikeinkirjoitus kunnossa: isot alkukirjaimet, päättövälimerkit, yhdyssanat, sanavälit, jne.

5) palauta essee pedanetin palautuskansioon.

6) Jos sinulla jää aikaa, niin lue loppuaika laatikkokirjaa.



-Merja
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

21.9.2020: Tehtävä 2

Kirjoita tähän pohdintaasi elokuvasta. Mitä syvällisempiä merkityksiä siitä voisi löytää? Mistä elokuvassa on sinun tulkintasi mukaan kysymys? Mieti asioita vertauskuvallisesti. Älä totea itsestäänselvyyksiä siitä, mitä elokuvassa näkyi, vaan pohdi, mitä tapahtumat ja asiat voisivat kuvastaa.

Lue myös muiden kommentteja. Kommentoi ainakin kolmen luokkatoverin kirjoitukseen.

Päiväkirja

Kirjoita päiväkirjaa poissaolopäivien ajalta.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä