Oman äidinkielen opetuksen ohjeistuksia
OPH -oman äidinkielen opetus
Erillisrahoitus perustuu opetus- ja kulttuuriministeriön asetukseen 1777/2009. Tarkemmat ohjeet löytyvät tiedotteesta Opetushallituksen verkkosivuilta osoitteesta www.oph.fi/rahoitus/valtionavustukset. Valtionavustusta oman äidinkielen opetukseen voi hakea opetuksen järjestäjä, ja valtionavustusta voi saada enintään kahdesta viikkotunnista. Opetusryhmään tulee kuulua lukukauden alussa tai kurssimuotoisessa opetuksessa kurssin alkaessa vähintään neljä oppilasta. Oppilaat voivat olla esiopetuksesta, perusopetuksen ja lukiokoulutuksen eri luokka-asteilta, eri kunnista sekä yksityisistä ja valtion kouluista.
Opetuksen järjestäjä voi hakea vuosittain erillistä valtionavustusta Opetushallitukselta oppilaan oman äidinkielen opetuksen järjestämiseen. Oppilaan oman äidinkielen opetuksen opetusjärjestelyistä ja ryhmien muodostamisesta päättää opetuksen järjestäjä. Valtionavustusta voi saada kahden vuosiviikkotunnin laajuiseen opetukseen. Opetusryhmät koostuvat usein eri-ikäisistä ja eritasoisista oppijoista. Jokaisella oppilaalla on oikeus hyvään opetukseen ja onnistumiseen koulutyössä. Oman äidinkielen opettaja eriyttää opetusta eli ottaa tuntien suunnittelussa huomioon oppilaiden tarpeet ja kiinnostuksen kohteet, antaa oppilaille mahdollisuuden suunnitella itse opiskeluaan, valita erilaisia työtapoja ja edetä yksilöllisesti. Opettaja ohjaa oppilaita myös suunnittelemaan ja arvioimaan omaa oppimistaan. Opetuksen eriyttämisen avulla oppilaat saavat sopivia haasteita ja onnistumisen kokemuksia ja voivat kehittyä ja oppia omien vahvuuksiensa mukaisesti.
https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/oman-aidinkielen-tukeminen
https://www.oph.fi/fi/tilastot-ja-julkaisut/julkaisut/oma-kieli-oma-mieli
https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/oman-aidinkielen-tukeminen
https://www.oph.fi/fi/tilastot-ja-julkaisut/julkaisut/oma-kieli-oma-mieli