6.luokan elämänkatsomustieto

6.luokka

Opetuksen tavoitteet Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy Paikallisia sisältöjä
T1 luoda edellytyksiä oppilaan eettisten ajattelun taitojen kehittymiselle ja kannustaa oppilasta soveltamaan eettisiä periaatteita arjen tilanteisiin S1-S4 L1, L2,L3, L7
T2 ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita

- Oppilas kehittää keskustelutaitojaan: väittämistä, perustelua, kuuntelua ja arviointia
S1-S4 L1, L4, L5
T3 edistää oppilaan kykyä oivaltaa asioiden välisiä suhteita ja kehittää ajatteluaan S1-S3 L1, L4
T4 ohjata oppilasta kantamaan vastuuta itsestä, toisista ihmisistä ja luonnosta S1-S3 L3, L7
T5 ohjata oppilas tutustumaan suomalaiseen, eurooppalaiseen ja maailman kulttuuriperintöön sekä hahmottamaan kulttuurista moninaisuutta ilmiönä
- Oppilas laajentaa kulttuurista yleissivistystään ja oppii tuntemaan eri kulttuureissa tärkeinä pidettyjä arvoja
S2-S4 L2, L4, L5 Maailmanperintö
T6 tukea oppilasta rakentamaan katsomuksellista ja kulttuurista yleissivistystään
- Oppilas kehittää omaa identiteettiään ja elämänkatsomustaan ja tuntemaan ja kunnioittamaan muiden katsomuksellisia näkemyksiä
S1-S4 L1, L2 Katsomusten historia, katsomusvapaus,
Alustavasti maailmankuva, maailmankatsomus ja elämänkatsomus,
Luonnollinen ja yliluonnollinen,
Uskonto ja uskonnottomuus ja niiden eri suunnat


T7 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja arvioimaan omaa katsomuksellista oppimistaan
- Oppilas tutustuu erilaisiin elämänkatsomuksiin ja niiden takana olevaan filosofiseen ajatteluun
S1- S4 L1, L2, L5
T8 rohkaista oppilasta ilmaisemaan katsomustaan ja kuuntelemaan muiden katsomuksellisia kannanottoja
- Oppilas oppii kertomaan omia katsomouksellisia näkemyksiään ja perustelemaan niitä sekä ymmärtämään ja kunnioittamaan muiden elämänkatsomuksia
S1- S3 L2, L7
T9 ohjata oppilas tuntemaan YK:n yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen perustuvaa ihmisoikeusetiikkaa, erityisesti lapsen oikeuksia S3 L2, L3 demokratia
T10 rohkaista oppilasta toimimaan aloitteellisesti ja vastuullisesti omassa ympäristössään S1-S4 L5, L6, L7 kestävän kehityksen periaate ja sen mukaan toimiminen,

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä