3.luokka

Opetuksen tavoitteet	Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet	Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy	Paikallisia sisältöjä
T1 luoda edellytyksiä oppilaan eettisten ajattelun taitojen kehittymiselle ja kannustaa oppilasta soveltamaan eettisiä periaatteita arjen tilanteisiin - Oppilas kehittää kykyään eettiseen toimintaan	S1-S4 hyvä, oikean ja väärän erottaminen	L1, L2,L3, L7	kultainen sääntö, hyvä elämä, omien ja toisten tekojen pohdinta, yhteiselämän perusteet
T2 ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita - Oppilas harjoittaa omaa arvostelukykyä	S1-S4 uskomus, luulo, tieto, ymmärrys	L1, L4, L5	keskustelut, väittelyt
T3 edistää oppilaan kykyä oivaltaa asioiden välisiä suhteita ja kehittää ajatteluaan	S1-S3	L1, L4
T4 ohjata oppilasta kantamaan vastuuta itsestä, toisista ihmisistä ja luonnosta - Oppilas oppii kantamaan vastuun itsestä, toisista ihmisistä ja luonnosta	S1-S3	L3, L7	luonnon tulevaisuus, kestävä kehitys
T5 ohjata oppilas tutustumaan suomalaiseen, eurooppalaiseen ja maailman kulttuuriperintöön sekä hahmottamaan kulttuurista moninaisuutta ilmiönä - Oppilas tutustuu lähiympäristönsä kulttuureihin	S2-S4 suvaitsevaisuus, monikulttuurisuus	L2, L4, L5	suomalainen kulttuuri, suomalaiset kulttuuruvähemmistöt
T6 tukea oppilasta rakentamaan katsomuksellista ja kulttuurista yleissivistystään - Oppilas tutustuu perheensä ja lähiympäristön katsomuksellisiin näkemyksiin	S1-S4 suvaitsevaisuus, monikulttuurisuus	L1, L2	erilaisia elämäntapoja, maa ja maailmankaikkeus, ihmisen elämänkaari
T7 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja arvioimaan omaa katsomuksellista oppimistaan - Oppilas pohtii omaa katsomuksellista ajatteluaan suhteessa tuntemiinsa katsomuksellisiin näkemyksiin	S1- S4	L1, L2, L5	elämän synty ja kehitys, kertomuksia maailman synnystä
T8 rohkaista oppilasta ilmaisemaan katsomustaan ja kuuntelemaan muiden katsomuksellisia kannanottoja - Oppilas harjoittelee omien katsomuksellisten ajatusten ilmaisua	S1- S3	L2, L7	keskustelut, väittelelyt, ryhmäharjoitukset
T9 ohjata oppilas tuntemaan YK:n yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen perustuvaa ihmisoikeusetiikkaa, erityisesti lapsen oikeuksia - Oppilas alkaa tutustumisen lasten oikeuksiin osana ihmisoikeuksia	S3	L2, L3	YK:n lasten oikeudet
T10 rohkaista oppilasta toimimaan aloitteellisesti ja vastuullisesti omassa ympäristössään - Oppilas oppii kantamaan vastuuta itsestä ja toisista ihmisistä, yhteisöstä ja luonnosta	S1-S4 vastuu, välittäminen	L5, L6, L7	Arjen taitojen vahvistaminen, itsestä ja toisista huolehtiminen