Historian ilmiöiden ymmärtäminen

Opetuksen tavoitteet Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet Laaja-alainen osaaminen Paikalliset tarkennukset
sisältöalueisiin
T4 auttaa oppilasta hahmottamaan erilaisia tapoja jakaa historia aikakausiin sekä käyttämään niihin liittyviä historiallisia käsitteitä

- Oppilas ymmärtää historian kronologisena jatkumona.
- Oppilas hahmottaa esihistoriallisen ja historiallisen ajan eron.
- Oppilas osaa käyttää historiallisia käsitteitä.		 S1: ESIHISTORIALLINEN AIKA JA SIVILISAATION SYNTY
- ihmisen elämä pienissä populaatioissa
- metsästyskulttuuri
- maanviljelyskulttuuri
- sivilisaation synty		 L1, L2, L3
T5 tavoite painottuu 6. vuosiluokalla S1-S5 L2-L4, L6, L7
T6 tavoite painottuu 6. vuosiluokalla S1-S5 L2, L4,L7
T7 tavoite painottuu 6. vuosiluokalla S1-S5 L1-L7

T8 harjaannuttaa oppilasta hahmottamaan jatkuvuuksia historiassa

- Oppilas osaa nimetä antiikin ajalle tyypillisiä ilmiöitä.
- Oppilas selittää kulttuurien kehitystä ja toisaalta samankaltaisuutta aikakaudesta toiseen.		 S2: VANHA AIKA JA ANTIIKIN PERINTÖ
- demokratian orastus antiikin Kreikassa
- roomalainen yhteiskunta
- Pohjolan asuttamisen näkökulma		 L1, L2, L4, L7 Vanha nimistö kertoo (Osmanki, Korkatti, Ainali <-- saamelaiset, Vatjusjärvi <-- vatjalaiset jne.)