Tekstien tulkitseminen

Opetuksen tavoitteet	Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet	Laaja-alainen osaaminen	Paikalliset tarkennukset
T5 ohjata ja innostaa oppilasta lukutaidon oppimisessa ja tekstien ymmärtämisen taitojen harjoittelussa sekä auttaa häntä tarkkailemaan omaa lukemistaan - Ymmärtää lukemaansa. - Haluaa kehittää lukutaitoaan.	S2 tekstin tulkitseminen	L1, L4, L5	Harjoitellaan sujuvaa lukutaitoa. Syvennetään tekstin ymmärtämisen strategioita.
T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan monimuotoisten tekstien merkityksiä ja rakenteita sekä laajentamaan sana- ja käsitevarantoaan tekstien tarkastelun yhteydessä - Tunnistaa kerronnan peruskäsitteitä.	S2 käsitevaranto erilaiset tekstityypit	L1, L2,L4	Tutustutaan erityyppisiin teksteihin, kuten tieto-, asia- ja mediateksteihin, kuviin sekä kertomakirjallisuuteen. Laajennetaan käsitevarantoa. Opitaan käyttämään kerronnan peruskäsitteitä kuten päähenkilö, tapahtumapaikka ja -aika ja juoni.
T7 ohjata oppilasta hakemaan tietoa eri tavoin - Osaa etsiä tietoa taitotasoa vastaavista lähteistä.	S2 tiedon etsintä kertominen	L1, L4, L5	Harjoitellaan tiedon etsintää eri tietolähteistä. Harjoitellaan tekstin ja tiedon kertomista toisille omin sanoin.
T8 kannustaa oppilasta kiinnostumaan lastenkirjallisuudesta, mediateksteistä ja muista teksteistä luomalla myönteisiä lukukokemuksia ja elämyksiä sekä tarjoamalla mahdollisuuksia tiedonhalun tyydyttämiseen sekä lukukokemusten jakamiseen - On kiinnostunut taitotasoaan vastaavasta kirjallisuudesta.	S2 lukukokemukset kirjaston / kirjastoauton käyttö	L2, L4, L5	Kirjallisuuteen tutustuminen kuuntelemalla ja lukemalla. Lukukokemusten jakaminen. Etsitään itseä kiinnostavaa luettavaa ja herätetään kiinnostusta lukuharrastukseen. Kirjavinkkaukset. Luokka-, koulu-, pääkirjaston ja kirjastoauton käyttö. Tarjotaan mahdollisuus kirjallisuusdiplomin suorittamiseen.