Vuorovaikutustilanteissa toimiminen
| Opetuksen tavoitteet | Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet | Laaja-alainen osaaminen | Paikalliset tarkennukset sisältöalueisiin |
| T1 ohjata oppilasta vahvistamaan taitoaan toimia erilaisissa vuorovaikutustilanteissa - Osaa kertoa, kuunnella ja vastata. |
S1 kertominen kuunteleminen vastaaminen |
L1, L2, L3 | Harjoitellaan asioista kertomista, kuuntelemista, kysymistä ja vastaamista. Nimetään asioita. |
| T2 opastaa oppilasta kehittämään kieltään ja mielikuvitustaan sekä vuorovaikutus- ja yhteistyötaitojaan tarjoamalla mahdollisuuksia osallistua erilaisiin ryhmäviestintätilanteisiin ja tutustua niiden käytänteisiin - Osaa tehdä yhteistyötä. |
S1 osallistuminen yhteistyötaidot |
L1, L2, L7 | Tutustutaan satuihin, loruihin, runoihin, tarinoihin, tieto- ja mediateksteihin ja rohkaistaan tuottamaan niitä suullisesti itse ja erilaisissa ryhmissä. Opetellaan yhteistyötaitoja |
| T3 tukea oppilasta vahvistamaan ilmaisurohkeuttaan ja ohjata häntä ilmaisemaan itseään kokonaisvaltaisesti, myös draaman avulla - Oppilas rohkaistuu ilmaisemaan itseään. |
S1 itseilmaisu |
L1, L2, L7 | Kannustetaan ilmaisemaan itseään improvisoinnin, kerronnan, leikin ja draaman avulla. Vahvistetaan omiin taitoihin luottamista. |