Mitä siellä eskarissa tehdään?

leikitään, opetellaan kirjaimia, matikkapulmia, opetellaan ryhmässä toimimista ja toisten huomioimista, leikin varjolla opetellaan asioita, leikitään paljon, opetellaan olemaan ja toimimaan toisten kanssa, opetellaan toimimaan ryhmässä / ohjeiden mukaan / keskittymään, opetellaan koulurutiineja, opetellaan antamaan työrauha muille, opetellaan ryhmätyöskentelyä, muiden huomioon ottamista, opetellaan sääntöjä ja niiden noudattamista, ”valmentaa kouluun”, leikitään ja laulellaan, opetellaan ryhmätyötaitoja ja kuuntelemista, leikin kautta opetellaan numeroita ja kirjaimia, ja näin pikkuhiljaa ollaan valmiita ensimmäiselle luokalle, opetellaan ryhmässä työskentelyä ja käyttäytymistä, opiskelua leikin varjolla, leikitään, leikitään kavereiden kanssa, ulkoillaan, lauletaan ja soitellaan soittimilla, askarrellaan, harjoitellaan kirjaimia ja numeroita, joskus pieniä retkiä, opitaan uusia asioita ja ryhmätaitoja, leikkiminen on keskeisessä asemassa sekä uuden oppimisessa että ajan vietossa muutenkin, esiopetuksen monipuolisuus on todella tärkeä; leikki, pelit, retket, ynnä muut pitävät mielenkiintoa oppimiseen yllä, monenlaista mukavaa, leikkiä, laulua, pelejä, tehtäviä, ja samalla opetellaan jo vähän koulun tavoilla, opetellaan toimimaan ryhmässä, leikitään, liikutaan, rauhoitutaan kuuntelemaan, harjoitellaan käden taitoja, harjoitellaan vuorovaikutusta, opetellaan valmistautumaan koululaisen elämään, leikitään, pelataan, askarrellaan, piirretään, rakennellaan, harjoitellaan kirjaimia, luetaan, keskustellaan, tutkitaan, lauletaan, soitetaan, harjoitellaan numeroita, lasketaan, juostaan, hiihdetään, luistellaan, leikitään, musisoidaan, lorutellaan, kuunnellaan satuja, opetellaan pieniä hetkiä matemaattisia taitoja sekä kirjaimia, tärkeintä ovat ryhmässä olemisen taidot ja toisten huomioon ottaminen -kaverisuhteiden luominen, leikitään, jumpataan, askarrellaan, piirretään, väritetään, kuunnellaan satuja, opetellaan odottamaan omaa vuoroa, tulemaan toimeen kaikkien kanssa, harjoitellaan ryhmässä olemista, tietysti tehdään eskaritehtäviä kirjasta, leikitään, harjoitellaan käyttäytymistä, toisten huomioon ottamista, opiskellaan leikin varjolla, lasketaan, leikitään, leikitään, askarrellaan, piirretään, tehdään eskaritehtäviä, lauletaan, soitetaan, liikutaan, opetellaan ryhmässä toimimista, opetellaan sellaisia taitoja joita tarvitaan kouluun mennessä

Millaisia asioita haluat eskarissa painotettavan?

sosiaalisia taitoja, toisten huomioimista, kiusaamisen ehkäisyä, näiden jälkeen tulevat muut tiedot ja taidot, kuten äidinkieli ja matematiikka, sekä muut asiat, joita tulevan koululaisen tulee omata, luomaan uusia kontakteja erilaisiin ihmisiin, valmistautua koulumaailmaan, vapaaseen leikkiin, ryhmässä/yhdessä tekemistä –ollaan kaikkien kavereita, toisen huomioimista, liikkumista, jotta lapset ehtivät saada päivän aikana tarpeeksi liikettä, ryhmässä toimimisen perustaitoja, oppimista vähitellen leikkien kautta, leikkimällä asioita joita koulussa tarvitaan, ei liian tosikkomaista, vaan leikin varjolla, sosiaalisen kanssakäymisen harjoitusta, toimiminen ryhmässä yksilönä, sosiaaliset taidot ja ryhmässä toimiminen tärkeimpiä…, perustaitoja, kuten syöminen haarukalla ja veitsellä, pukeutuminen, vessassa asiointi itsenäisesti, opetellaan olemaan hyvä kaveri, kunnioitetaan toisia, sosiaaliset taidot, vuorovaikutustaidot, leikin kautta oppimista, että kaikkien kanssa ollaan kavereita, ketään ei jätetä yksin, toisten huomioimista, yhdessä tekeminen, tutkiminen ja pohtiminen, leikin kautta oppimista, liikuntaa ja motoristen taitojen kehittämistä, juuri ryhmässä toimista ja toisten huomioimista, että ollaan kaikkien kavereita: ketään ei kiusata, tulevia taitoja, sosiaalisuutta, suvaitsevaisuutta, kaikkien huomioon ottamista, kiusaaminen ja toisten syrjiminen olisi hienoa saada minimiin, ryhmäytymistä, toisen huomioon ottamista, yhteistyötä, erilaisuuden hyväksymistä, sääntöjen noudattamista, kuuntelemista ja kertomista, leikin kautta oppimista, kavereita ja toisten huomioon ottamista, ryhmässä työskentelyä ja käyttäytymistä, annettujen sääntöjen noudattamista, kaikkien kaveri voi olla, kaikki otetaan leikkiin, omien tavaroiden huolehtiminen, vastuu, yksilöllisyyttä, lapsen vahvuuksien tukemista, lahjakkuuden huomioiminen, luovuutta, rakentavia ja kehittäviä tehtäviä, lauleskelu ja musiikkihetkiä, myös pienet retket

 

Minkälaisia tietoja ja taitoja eskarilainen tarvitsee tulevaisuutta varten?

ryhmässä toimimisen sääntöjä, sosiaalisia taitoja, kohteliaita käytöstapoja, tärkeää hioa itsestä huolehtimisen taitoja, kuten pukemista ja hygieniasta huolehtimista kouluun menoa vartenkin, äidinkielen ja matemaattisten taitojen perusteiden omaksuminen tuo varmuuden tunnetta ekaluokan aloitukseen, rohkeutta mennä toisten mukaan, vuorovaikutustaitoja, luottamusta ja uskoa omiin taitoihinsa, hyvää itsetuntoa, ”perus” tiedot ja taidot, koulussa ehtii sitten opetella ja opiskella ihan tarpeeksi mitä tuon ikäisen ”kuuluu” osata, toimiaan eskarin/koulun sääntöjen mukaan, toimimaan ryhmän jäsenenä, huolehtimaan omista tavaroistaan, kohtaamaan uusia outoja asioita, luomaan uusia vuorovaikutussuhteita, rohkeutta toimia erilaisissa tilanteissa eri-ikäisten kanssa, toimia ryhmässä muiden kanssa ja tulla kaikkien kanssa toimeen, säännöt joita noudattaa, joustavuutta / keskittymistä / rauhoittumista erilaissa tilanteissa päivän aikana, sosiaalisia taitoja, keskittymiskykyä, elämän ja koulunkäynnin perussääntöjä, ryhmässä työskentely, ryhmätyötaitoja, neuvottelutaitoja, kykyä kuunnella ja kertoa, yhteistyökykyä

vuorovaikutustaitoja, kykyä kuunnella rauhassa, koulussa tarvittavia taitoja sekä yleensäkin elämässä tarvittavia taitoja, koulun ”pelisääntöjä”, taitoa toimia yhdessä toisten kanssa, luovuutta, rohkeutta, oman kehon hallintaa, motorisia taitoja, erilaisuuden sietokykyä ja erilaisuuden ymmärtämistä, keskustelemisen ja kuuntelemisen taitoja

kohteliaisuutta, ystävällisyyttä ja muita käytöstapoja, oppimaan oppimisen taitoja – halu tutkia, pohti ja ihmetellä uusia asioita ja ympäristöä, ekaluokkaa ajatellen keskittymisen, kuuntelemisen ja hiljaisen pohdiskelun taidot ovat tärkeitä ja monen monta muuta elämän perustaitoja (sos. taidot ryhmätaidot…), kykyä kuunnella ja havainnoida ympäristöään, kanssakäymisen taitoja, käyttäytymistä monissa tilanteissa, esim. tunnilla, ruokailuissa jne..

saa hyvät alkeet –kouluun lähtö helpompaa, matikan ja lukemisen alkeet, eskarilaisen pitää osata itse pukea, riisuutua ja käydä vessassa, pitää osata keskittyä ja kuunnella ja seurata ohjeita ja odottaa vuoroaan, pitää osata pyytää apua, jos sitä tarvitsee

 

Millä tavoilla oma eskarilaisesi oppii parhaiten?

leikkimällä, kokeilemalla, seuraamalla muita, tekemällä yhdessä muiden kanssa, leikkimällä , tekemällä tehtäväkirjoja, ekapeliä pelaamalla, sisaruksilta mallia katsomalla, esimerkin ja leikin ja keskustelun avulla, esimerkin kautta, kannustamalla vaikka kaikki ei aina onnistuisikaan, leikkimällä, ilon ja kannustamisen kautta

yhdessä tekemällä, toisaalta myös rauhassa itsenäisesti kokeillen, rauhallisessa ympäristössä, mallien ja esimerkkien kautta, tekemällä ja harjoittelemalla, keskustelemalla ja perustelemalla, kun eskarilaisen oma kiinnostus herää, kannustamalla ja rohkaisemalla, antamalla kokeilla ja tehdä itse –vaikeissa asioissa aikuinen tukee ja ohjaa, auttamalla, aikuisen esimerkin avulla, esim. sosiaaliset taidot, miettimällä ja pohtimalla, tekemällä oppii, esimerkistä, leikin avulla, itse toimimalla, kokeilemalla, pelaamalla, leikkimällä, leikkien, kokeillen, tutkien, säännöt kerrotaan selkeästi käytännön opiskelulla, tarpeeksi kehittäviä ja sopivia tehtäviä –liian helpot tehtävät turhauttavat ja mielenkiinto loppuu, tekemällä asioita ja vaikeampia asioita kertaamalla, myös leikin muodossa, kannustamalla, tekemällä yhdessä, tarkkailemalla, salaa/sivussa harjoittelemalla, itse tekemällä, leikin, pelien ja ylipäätään tekemisen kautta, vaikka keskittymiskykyä kuuntelemiseen on, ei oppiminen voi tapahtua yksistään kuulo ja näköaistin varassa, vaan tekeminen on olennaista, esim. kun retkiin ja pihaleikkeihin on yhdistetty matematiikkaa, tuntuu jäävän paljon mieleen