Opetuskieli esiopetuksessa on suomi ja paikallinen opetussuunnitelma on laadittu suomeksi. Paikallinen opetussuunnitelma on yhteinen kaikille koko Haapaveden kaupungissa riippumatta esiopetuspaikasta. Rakenne opetussuunnitelmassa on se, että opetushallituksen laatimien perusteiden tekstiä seuraa aina paikallinen osuus.

 

Esiopetuksen ohjausryhmä on valmistellut aikataulun opetussuunnitelmatyölle, huolehtii huoltajien ja lasten osallistamisesta, ohjaa ja kirjaa opetussuunnitelmatyötä ja vetää esiopettajien yhteisiä ops-kahviloita. Opetussuunnitelmatyöprosessi ja paikallinen opetussuunnitelma on julkisesti luettavana ja kommentoitavana PedaNetissä sitä valmisteltaessa. Valmis opetussuunnitelma on luettavissa PedaNetissa 1.8.2016 alkaen.

 

Opetussuunnitelman laatimiseen huoltajat ovat osallistuneet keväällä 2014 ja syksyllä 2015 tehdyin kyselyin, joissa on kartoitettu huoltajien odotuksia ja käsityksiä esiopetuksesta. Samanaikaisesti lapsia on haastateltu esiopetusryhmissä samalla teemalla. Paikallisen opetussuunnitelman arviointia ja kehittämistä tehdään jatkossa syksyisin vanhempainkeskusteluissa ja arkisissa vuorovaikutustilanteissa. Lisäksi huoltajilta pyydetään palautetta kirjallisesti eskarivuoden keväällä. Lasten arviointi ja kehittämisideat tulevat eskarin arjessa päivittäin esille ja antavat esiopettajille tietoa ja taustaa työn suunnitteluun ja toteuttamiseen.

 

Yhteistyön eri toimijoiden välillä tulee olla suunnitelmallista ja jatkuvaa. Tiedon tulisi kulkea lapsen mukana varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, koulun ja neuvolan yhteisen tiedonsiirtokanavan kautta, oppilashuoltotyö on osa tätä yhteistyötä. Esiopetuksessa on käytössä wilma, johon kirjataan pedagogiset asiakirjat.

 

Haapavedellä esiopetusta annetaan kaupungin päiväkodeissa, kouluilla ja yksityisessä päiväkodissa. Esiopetuksen järjestämistapoja ovat päiväkotien ja koulujen esiopetusryhmät ja pienryhmät. Esiopetusta annetaan perusopetuksen koulupäivien mukaisesti, paitsi lauantaisin, kuitenkin vähintään 700 tuntia lukuvuodessa.

 

Opetussuunnitelmasta ja sitä tarkentavasta vuosittaisesta suunnitelmasta tiedotetaan huoltajille vanhempainillassa, koulujen kotisivuilla tai kirjallisena. Haapaveden esiopetuksen opetussuunnitelma on nähtävillä Pedanetissa.

 

Opetussuunnitelman toteutumisen arvioimisesta ja kehittämisestä keskustellaan 1-2 kertaa vuodessa esiopettajien tapaamisissa. Opetuksen järjestäjä voi tarkistaa opetussuunnitelmaa ja parantaa sen laatua ja toimivuutta myös paikallisista tarpeista lähtien, ja kehittämistyön tuloksia hyödyntäen. Perusopetuksen laatukäsikirjaa voidaan käyttää opetussuunnitelman arvioinnin ja kehittämisen tukena.