Oppilashuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä, koko kouluyhteisöä tukevan yhteisöllisenä oppilashuoltona. Tavoite on siten luoda toimintakulttuuri ja -ympäristö, joka takaa oppilaalle turvallisen ja terveellisen oppimisympäristön.

Fredrika-koulussa koulussa yhteisöllisen oppilashuoltotyön suunnittelusta ja kehittämisestä vastaa yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä. Ryhmä kokoontuu säännöllisesti lukukausittain, ja siihen kuuluu  rehtori, erityisopettaja, kuraattori, oppilaanohjaaja, terveydenhoitaja, psykologi, kannatusyhdistyksen edustaja sekä oppilaskunnan edustaja.

Nuorisopalvelut sekä seurakunnan nuorisotyö ovat säännöllisesti käytettävissä osana koulun yhteisöllistä oppilashuoltotyötä. Nuorisopalvelun työmuotoina ovat esimerkiksi 5-luokkalaisille kohti murrosikää –oppitunnit, 6-luokkalaisten Choices-tapahtuma sekä yksittäiset luokille tai ryhmille pidettävät interventiot ja tapahtumat.

Oppilashuoltohenkilöstö toimii osana koulun yhteisöllistä oppilashuoltotyötä pitämällä erilaisia oppitunteja luokissa heräävän tarpeen mukaan.

Yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän lisäksi koulussa kokoontuu kuukausittain oppilaskunnan hallitus, jossa käydään läpi jokaisen luokan asiat luokkayhteisön näkökulmasta luokan oman edustajan tuomana. Kokousta ennen pidetään luokkakohtaiset kokoukset. Oppilaskunta vastaa koulun välituntitominnasta, erilaisista juhlista ja yhteisistä tapahtumista. Lisäksi he suunnittelevat ja toteuttavat erilaisia kampanjoita sekä puuttuvat mahdollisiin kokouksissa nousseisiin epäkohtiin.