Arviointi on arvon antamista. OPS 2014 perusteissa koulun toimintakulttuuriin sisältyy käsitys oppimisesta, laaja-alainen osaaminen, monialaiset oppimiskokonaisuudet ja ilmiöpohjaiset oppimiskokonaisuudet. Oppiaineet yhdessä läpäisevät tämän kokonaisuuden. Oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt, tietojen ja taitojen arviointi yhdessä oppilaan, huoltajien ja opettajan kanssa muodostaa kokonaisuuden, jonka keskiössä on oppilas aktiivisena toimijana.
Oppiminen, opettaminen ja arviointi muodostavat yhdessä kiinteän kokonaisuuden.
Oppimista dokumentoidaan eri menetelmin.