RUOTSIN ETÄOPISKELU

Text 4: Kär och galen=Rakastunut ja hullu

Etäopiskelun aikana aiheena on kappale 4.

Saat edetä tehtävissä omaan tahtiin, mutta muista tarkistaa tehdyt tehtävät ja olla tuntien aikana paikalla tekemässäni teams- ryhmässä. 7.A-luokan teams on sama kuin luokan oma teams ja 7.D-luokan teams-linkin saat wilman kautta.

PAKOLLISET TEHTÄVÄT ON TUMMENNETTU. ELI ÄLÄ KIIREHDI JA YRITÄ SUORITTAA TEHTÄVIÄ VAAN TEE RAUHASSA KESKITTYNEESTI YKSI TEHTÄVÄ KERRALLAAN. 

Milloin teen? Mitä teen? Minne palautan tehtävät?
Vko 13 Harjoittelet kehonosia ruotsiksi.
a) Lue tekstikirjan s. 46 ja opettele
sanoja muistelemalla/ peittämällä.
b) Tee työkirjan s. 99 tehtävä 10
ilman tekstikirjaa. Tarkista tehtävä
tehtävien tarkistus- kohdasta. 
c) Askartele omista vaatteista, kivistä ja kepeistä
tai piirrä hiekkaan tai katuliiduilla 
katuun ihminen ja ota kuva. Lisää 
kuvaan kehonosien nimet ruotsiksi
tai videoi kuvaa ja kerro kehonosat
ruotsiksi.

d) Kirjoita vihkoon adjektiivit
stor =
liten=
lång =
kort=
smal =
bred =
Ja niiden suomennokset. 
e) Tee tehtävä 12 s.100.

Tehtävät tehdään kirjaan
tai vihkoon: 
ei palauteta mitään
opettajalle

Lähetä ihmiskehon 
askartelutehtävän 
kuvat tai videot
pedanetin Kehonosat-
otsikon alla olevaan
palautuskansioon.

Kuvia ei pääse katsomaan
kukaan muu kuin 
opettaja.
Vko 14 Harjoittele kuvailemaan ihmisen
ulkonäköä. Apua saat Kehonosat-
otsikon alla olevasta kuvasta.

a) Kirjoita vihkoosi kuvaus itsestäsi ja
yhdestä toisesta ihmisestä. Kerro teistä
molemmista sekä ulkonäkö että luonne.
Tässä voit käyttää apuna tunnilla
kirjoitettuja adjektiiveja,jotka kuvaavat
ystävän ominaisuuksia.

b) Tee sanataulukko Kappaleen sanojen harjoittelua- otsikon alta ruotsin muistiinpanoihin. Opettele sanat.

c) Harjoittele sanoja quizletillä, johon on linkki edellisen tehtävän alla. Tee quizletistä ensin learn, sitten match ja lopuksi testi.

d) Aloita kappaleen suomennos. Muista käyttää 
apuna kappaleen sanastoa. Kappaleen suomennoksen apulapun löydät kohdasta Kappaleen suomennoksen harjoittelua.

Jos kirjoitat kuvaukset
itsestäsi ja ystävästäsi vihkoon,
ota kuva tekstistäsi ja lähetä se
KEHONOSAT Viikko 14 - otsikon alla olevaan
palautuskansioon.


Jos teet kuvailut koneella,
voit palauttaa
tekstisi KEHONOSAT Viikko 14- otsikon
alla olevaan palautuskansioon
lisäämällä tiedoston ja
copypastaamalla sen
Lisää merkintä- toiminnolla. 

Muita tehtäviä ei tarvitse palauttaa. 
Vko 15 Harjoittele kappaleen sanastoa ja tee kappaleen suomennos loppuun.
a) Jatka kappaleen suomennosta halutessasi apulapun kanssa vihkoon.

b) Tarkista suomennos ja tee tehtävä kohdasta Kappaleen suomennoksen tarkistus. 

c) Tee tehtävä 2 työkirjan s. 92-93 ja tehtävä 4 s. 94-95.  

d) Tee tehtävät 5 s. 96 ja 7 s. 97.
Muista pyytää apua suomennoksen
tekemiseen tunneilla teamsissa.

Suomennoksen 
palautus näkyy heti
opettajalla, kun teet b- kohdan.

Mikäli b- kohta tuntuu
vaikealta, voit tehdä
c- kohdan tehtävät ja kuvata ne. Lähetä silloin tehtävistä
kuva Tehtävät- otsikon
alta löytyvään
palautuskansioon.  

vko 16 Kappaleen sanaston opettelu ja kielioppi.

a) Pidämme kappaleen 4 sanoista sanakokeen. Opettele vihkoon kirjoitetut sanat. 
Sanat löytyvät myös pedasta kohdasta Sanakokeen sanat.

b) Harjoittelemme yhdessä kappaleen kieliopin: ope opettaa ja neuvoo sen jälkeen tehtävät. 

KIELIOPPI LÖYTYY DIOINA KOHDASTA KAPPALEEN KIELIOPPI.

c) Pakollinen kielioppitehtävä on 19 s. 104. Sen palautuskansio on KAPPALEEN KIELIOPPI- otsikon alla. KIRJOITA VÄHINTÄÄN 7 LAUSETTA RUOTSIKSI, JOTKA MYÖS SUOMENNAT. 

d) Muita aiheeseen liittyviä tehtäviä ovat 17a ja b s. 103, 18 s. 103 ja tehtävät 5 ja 6 s. 109. Niiden vastaukset löytyvät kohdasta Kappaleen kielioppitehtävien tarkistus 




Sanakoe teams- tunnilla. 

Pakollinen paikallaolo teams- tunnilla. 



Pedan tehtävä palautuu
LÄHETÄ- nappia painamalla. 
vko 17    
vko 18    

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä