22D Kirsi Pilhjerta-Mäki (B2)

Ro lisätehtävä

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Opintosuoritusten tarkistus

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Avaa Wilmasta "opinnot".
1. Mikä on valmistumissuunnitelmasi? 3v, 3½v, 4v?
2. Suoritukset -kohdasta näet tämänhetkisen opintopistekertymäsi. Se on:
3. Katso kurssitarjotin -kohdasta, montako opintopistettä olet suorittamassa 2. ja 3. jakson aikana.
4. Mistä muista opinnoista tulet saamaan vielä opintopisteitä ja kuinka monta? (esin. opo2:2op)
5. Laske kohdat 2-4 yhteen. Tulos:
6. Onko tulos alle 150op? (3½v-4v suunnitelmalla alle 120op)
7. Onko sinulla jossain aineessa yli 1/3 opintopisteistä nelosia? Jos on, missä?
8. Puuttuuko sinulta joitakin pakollisia kursseja suorituksista?
9. Tarkista valtakunnalliset valinnaiset opintojaksosuoritukset. Jääkö niiden määrä alle 20op?

10. Jos vastasit johonkin kohtaan 6-9 kyllä, mikä on suunnitelmasi asian korjaamiseksi, jotta valmistuisit suunniteltuna aikana?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

6.9.24 FYL-päivä - Opettajien yo-kokeen kysymyksiä

Aihe: luonnontieteet (matematiikka, kemia, fysiikka, biologia, maantiede)
Tehkää ryhmässä vähintään kolme kysymystä: 1. monivalintatehtävä, 2. avoin lyhyt tehtävä, esim. määritelmä sekä 3. aineistotehtävä (kuva, diagrammi, ääninäyte tms.). Palautukset tähän kansioon klo 12.45 mennessä.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Teatteriesityksen purkua 2.5.2024

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Draaman jännite muodostuu siitä, että henkilöillä on tavoitteita, mutta niille on myös vastavoimia. Mitä jännitteitä näytelmässä oli? Kerro ainakin yhden henkilön tavoitteesta ja sen vastavoimista.

Näytelmällä ei välttämättä ole pelkästään yhtä päähenkilöä. Kuitenkin päähenkilöille on yleensä tyypillistä se, että he muuttuvat näytelmän aikana jotenkin. Ketä voisi pitää näytelmän päähenkilö(i)nä? Perustele.

Näytelmä käsittelee useita aiheita, esimerkiksi ystävyyttä ja auttamista, mutta myös kiusaamista ja väkivaltaa. Mitä se aiheistaan sanoo? Kirjoita kokonaistulkintasi näytelmän teemasta muutamalla lauseella.

Nuoret ovat itse halunneet kirjoittaa näin rankoista aiheista näytelmän. Mitä ajatuksia se sinussa herättää?

Terveiset työryhmälle:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Wanhojen juhlalounas FAI:lla to 8.2.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lounaalle mennään kello yhdeksi ammatti-instituutille. Kerro juhlalounasta varten ruokavaliosi:



Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kiitos (kopio)

Kirjoita yksi asia, josta olet iloinen/kiitollinen, esim. "Että ymmärsin 3D-geometrian asiana" tai "Sain koiranpennun".
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Orientaatiopäivä 10.8.23

1) Visiointi: minkä alan edustajana itse haluaisit puhua lyseolaisille 10-20 vuoden päästä?

2) Mikä Nicolas Jokisen puheessa motivaatiosta oli sinulle tärkeintä?

3) Mitä ajatuksia tieteestä tai taiteesta sinulle tuli Johanna Rämön esityksestä?

4) Mitä kokemuksia sinulla on oppiainerajojen ylittämisestä lyseolta?
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Toive (kopio)

Kirjoita yksi toive ensi vuodelle.
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.