22C Piia Syrjäaho (ÄI1)

Wanhojen juhlalounas FAI:lla to 8.2.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lounaalle mennään kello yhdeksi ammatti-instituutille. Kerro juhlalounasta varten ruokavaliosi:



Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kiitos

Kirjoita yksi asia, josta olet iloinen/kiitollinen, esim. "Että ymmärsin 3D-geometrian asiana" tai "Sain koiranpennun".
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Toive

Kirjoita yksi toive ensi vuodelle.
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Aloituspäivän 10.8.2023 pohdintakysymykset - palauta merkintänä

1) Visiointi: minkä alan edustajana itse haluaisit puhua lyseolaisille 10-20 vuoden päästä?

2) Mikä Nicolas Jokisen puheessa motivaatiosta oli sinulle tärkeintä?

3) Mitä ajatuksia tieteestä tai taiteesta sinulle tuli Johanna Rämön esityksestä?

4) Mitä kokemuksia sinulla on oppiainerajojen ylittämisestä lyseolta?
Palautusaika päättyi
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

5. jakson aloituspäivä ti 11.4. ohjelmaa ja ryhmäjako:

Forssa viettää tänä vuonna 100-vuotissyntymäpäiviään, Tammela on 600-vuotias ja Jokioinen täyttää 150 vuotta! 

FYL juhlistaa kuntia 5.jakson avauspäivänä seuraavalla ohjelmalla. 

Aamun ohjelma on kaikille sama: 

Klo 8.15 ryhmänohjaustuokio (mm. päivän läpikäynti) kotiluokissa 

Klo 8.30 kaikille yhteinen luentotilaisuus monitoimisalissa. Seppo Kujala: Forssan ja Tammelan kirkkohistoriaa sekä Juhani Norrbäck: Hakkapeliitat 

Tämän jälkeen ohjelma on ryhmäkohtainen (lukuun ottamatta ryhmää 22C, joka on jaettu puoliksi), ja ryhmänohjaaja osallistuu ryhmänsä toimintaan koko päivän ajan. 


Ohjelma
 22A, 22B, 22C"1" eli Aalto Viktor, Aaltonen Samuel, Al-Ghrairi Ruqayah, Huittinen Samuel, Härmä Nea, Järvinen Nea, Kauriinoja Severi, Kenttäaho Pinja, Ketola Eino, Leppänen Viivi, Sihvonen Sara, Suomi Tuulia, Uotila Kristiina ja Virtanen Tiia: 

Klo 9.45: Forssan museo: Forssa 100-ohjelmaa 

Klo 10.45: Forssan Elävien kuvien teatteri, jossa paikallishistoriallinen dokumenttielokuva 

Ruokailu koululla 

Klo 12.15: jugendsali, jossa apulaisrehtori Heikki Jokisen info 

N. klo 12.50: monitoimisali, Jani Mäkivalli: "Jokioinen 150, ikuisesti" 

Kotiin koululta n. 13.35 

 

Ohjelma 22D ja 22E ja 22C"2" eli Hakala Anton, Into Saana, Into Seela, Noureldin Ilayda, Pätsi Kristian, Rautio Rebekka, Sundholm Eerika, Suomi Teea, Säteri Assi, Talvitie Maija, Tamminen Matias, Vuorinen Peppi, Yli-Kahrakuusi Taika ja Yli-Kahrakuusi Tinka: 

Klo 9.45: Forssan Elävien kuvien teatteri, jossa paikallishistoriallinen dokumenttielokuva 

Klo 10.45: Forssan museo:Forssa 100-ohjelmaa 

Ruokailu koululla  

Klo 12.10 monitoimisali: Jani Mäkivalli: "Jokioinen 150 - ikuisesti" 

N. klo 13.00 jugendsali, jossa apulaisrehtori Heikki Jokisen info 

Kotiin koululta n. klo 13.35 

 

KORVAAVA TEHTÄVÄ TI 11.4.2023

Tutustu oheisten sivustojen avulla Lounais-Hämeen historiaan. Kirjoita sitten n. 3000 merkin laajuinen teksti, jossa kerrot, miksi nuoren ihmisen on hyvä tuntea oman asuin- ja opiskelupaikkansa historiaa – myös siis omia alueellisia juuriaan. Hyödynnä tekstissä sivustoilta löytämääsi tietoa (voit toki käyttää lisäksi myös omaa tietämystäsi).


www.forssanmuseo.fi

www.forssanmuseo.fi/kokoelmat/verkkojulkaisut

fi.wikipedia.org/wiki/Axel_Wilhelm_Wahren

www.elavienkuvienteatteri.fi/yhteystiedot/historia

lounais-hame.4h.fi/nakotorni

www.jalkipeli.net/hakkapeliittapatsas-hakkapeliitat-saivat-myyttisen-ja-romanttisen-maineen

fi.wikipedia.org/wiki/Lauri_Pietarinpoika_Tammelinus

jantehiirietsiijuuriaan.blogspot.com

www.jokioinen.fi/kunta/historia/kartanon-ja-kunnan-historiaa

www.mtt.fi/elonkierto/kartanon_puistoon.html

fi.wikipedia.org/wiki/Karl_Fazer

www.humppila.fi/vapaa-aika/kulttuuripalvelut/museot/talvisen-tyolaismokki

www.hamewiki.fi

Kysymyksiä pienryhmäkeskusteluihin

Miten vuosi on tähän asti mennyt?
Mikä on ollut mukavaa / kurjaa / hankalaa / helppoa / yllättävää / juuri sellaista kuin odotit?

Millainen on koulun henki? Onko kouluun mukava tulla?
Miten jokainen voi vaikuttaa koulun henkeen?

Toiveita / pelkoja / odotuksia toista lukiovuotta ajatellen?

Yo-koemietteitä? Onko ensi vuoden valintoja koskien kysyttävää?

Palautetta ja vinkkejä koulun suuntaan?

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä