ÄI05.1 Kriittinen lukeminen
ÄI05.1 Kriittinen lukeminen
Tarkastellaan monimuotoisia vaikuttavia tekstejä ja opitaan tunnistamaan niiden ideologioita sekä vaikuttamiskeinoja. Perehdytään ajankohtaisiin mediailmiöihin, kuten mainontaan, vihapuheeseen ja maalittamiseen. Harjoitellaan lähdekritiikkiä: mielipiteen ja tutkimustiedon erottamista, tiedonhallintaa ja mediaetiikkaa. Opetellaan argumentoivaa kielenkäyttöä ja argumentaation periaatteita. Tuotetaan ja analysoidaan kantaaottavia ja vaikuttavia tekstejä.
Harjoitustöitä: argumentaatioanalyysi, mainosvideon tai -kuvan analyysi, kirjallisuusessee (luettavana vaikuttava kokonaisteos). OPINTOJAKSOLLA TEHTÄVÄT, ARVIOITAVAT HARJOITUSTYÖT ON LIHAVOITU TUNTISUUNNITELMAAN.
Oppikirja: Särmä 5 tehtäväkirja (saa koulusta), lisäksi käytetään luokassa olevia Tietokirjoja.
Oppitunnit luokassa ÄI1
1
Lämmitellään! Opintojakson esittely ja luettavasta kirjasta (Kurssilla luetaan vaikuttava (kaunokirjallinen) teos; kirjavaihtoehtoja on tehtäväkirjan lisäksi peda.netissä. Kirjat luettuna Kirjavalinnat ilmoitetaan opettajalle elokuun aikana.)
Argumentaatio
Retoriset keinot
Huumori ja ironia, kertomuksellisuus
aloitetaan argumentaatioanalyysia - 1. versio vastauslomakkeelle
kirjoitetaan argumentaatioanalyysit opettajan kommentoiman vastauslomakkeen pohjalta (pal. viim. )
Lähdekritiikki ja tiedonhaku
Valeuutiset ja muu harhaanjohtava tieto
Journalistiset tekstit, Mediaetiikka
KIRJAVALINNAT TIEDOSSA
Mainonta
Sosiaalisen median julkaisut
Jatketaan mainonnasta
Kirjoitetaan mainosanalyysi (mainoskuva tai -video) - voi tehdä myös parityönä
Mainosanalyysit valmiiksi (jos aikaa, tehtäväkirjasta kielenhuollon harjoituksia)
Vaikuttava kaunokirjallisuus, muistiinpanoja omasta luetusta kirjasta
Tehtävä luetusta teoksesta - suunnitelma vastauslomakkeelle
Kurssin koonti, kokeesta
Lihavoidut kohdat ovat arvioitavia harjoitustöitä, joiden tekeminen on keskeinen osa opintojaksosuoritusta. Opiskeluvälineet oppitunneilla mukana!
koe klo 8.15-13, argumentaatioanalyysitehtävä ja kirjallisuusesseen kirjoittaminen opettajan kommentoiman suunnitelman pohjalta
Harjoitustöitä saa hakea opettajalta heti 2. jakson alussa.