Pedakahvi ryhmät
Iltapäivän pedakahvi ryhmät
Ryhmissä olisi tarkoitus mm. Keskustella formatiivisen arvioinnin kriteereistä (so. Käytettävät arviointi lauseet), hyvistä digikäytänteistä ja koulutuspäivän kokemuksista. Jakakaa asioita, joita koitte päivän aikana.
Ryhmät voivat tarpeen vaatiessa jakautua pienempiin ryhmiin.
Lukion opettajat voisivat tulla iltapäivällä kertomaan yläkoulun aineenopettajille kokemuksiaan ja toiveita yläkouluun.
1.-2. Jenna L. PAJA 5.
3.-4. Kari J. PAJA 6.
5.-6. Tiina A. PAJA 7.
Taide- ja taitoaineet Martti P. PAJA 2.
Kielet Päivi S. PAJA 1.
Matemaattis- luonnontieteelliset Johanna S. PAJA 4.
Reaaliaineet Kimmo K. MEDIATEEKKI
Jaetaan hyviä käytänteitä ja ideoita!
Keskusteluiden koonti ja arvioni kriteerit Padlettiin.
Ryhmät voivat tarpeen vaatiessa jakautua pienempiin ryhmiin.
Lukion opettajat voisivat tulla iltapäivällä kertomaan yläkoulun aineenopettajille kokemuksiaan ja toiveita yläkouluun.
1.-2. Jenna L. PAJA 5.
3.-4. Kari J. PAJA 6.
5.-6. Tiina A. PAJA 7.
Taide- ja taitoaineet Martti P. PAJA 2.
Kielet Päivi S. PAJA 1.
Matemaattis- luonnontieteelliset Johanna S. PAJA 4.
Reaaliaineet Kimmo K. MEDIATEEKKI
Jaetaan hyviä käytänteitä ja ideoita!
Keskusteluiden koonti ja arvioni kriteerit Padlettiin.