Peda.net
Kirjaudu
Rekisteröidy
Peda.netin testiorganisaatiosivu
Esimerkkikunta
Koulujen kotisivut ja verkko-oppimisympäristö
Peda.net
>
Esimerkkikunta
>
Esimerkkiperuskoulu
>
Esimerkkikunnan perusopetuksen opetussuunnitelma
>
Keskeiset sisällöt
>
Musiikki
>
(mu7.11) Oppilas pohtii musiikin vaikutusta omassa elämässään.
>
Hyvät käytännöt
Hyvät käytännöt
Jaa
Sulje
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin
Musiikki
(mu1.1) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä äänenkäyttö ja laulaminen.
(mu.1.2) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä soittimien ja laitteiden tarkoituksenmukainen käyttö.
(mu1.3) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä luova toiminta, ilmaisu, keksiminen ja liikunta.
(mu1.4) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä oma kulttuuriperintö.
(mu1.5) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä peruskäsitteet taso, kesto, rytmi ja melodia.
(mu1.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä lastenmusiikki.
(mu2.1) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä kuuntelu ja soitto
(mu2.2) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä oma ilmaisu ja musiikin tuottaminen tvt-laitteella.
(mu2.3) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä peruskäsitteet voima, sointiväri, dynamiikka, harmonia ja muoto.
(mu2.4) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä monimuotoinen musiikkikulttuuri.
(mu2.5) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä ääniympäristöt.
(mu2.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä itsearviointi.
(mu3.1) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä kehosoittimet.
(mu3.2) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä käsitteen rytmi hahmottaminen.
(mu3.3) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä lastenmusiikki.
(mu3.4) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä omat rytmisymbolit.
(mu3.5) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä oma moderni tuotanto.
(mu3.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä Valkeakoski ja Suomi.
(mu3.7) Oppilas osallistuu kuuntelijana musiikkiopiston soitinesittelykonserttiin.
(mu4.1) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä rytmisoittimet.
(mu4.2) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä käsitteen melodia hahmottaminen.
(mu4.3) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä eri kulttuurien musiikki.
(mu4.4) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä omat melodiasymbolit.
(mu4.5) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä oma rytminen tuotanto.
(mu4.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä naapurimaat.
(mu5.1) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä melodiasoittimet.
(mu5.2) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä käsitteiden harmonia ja muoto hahmottaminen.
(mu5.3) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteinä taide- ja popmusiikki.
(mu5.4) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä vakiintunut nuottikirjoitus.
(mu5.5) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä oma melodinen tuotanto.
(mu5.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä Euroopan musiikilliset aikakaudet.
(mu6.1) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä sointusoittimet.
(mu6.2) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä käsitteiden sointiväri ja dynamiikka hahmottaminen.
(mu6.3) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteinä taide- ja kansanmusiikki.
(mu6.4) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä vakiintunut sointumerkintä.
(mu6.5) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä oma koulun ulkopuolinen tuotanto.
(mu6.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä maailmanmusiikki.
(mu6.6) Oppilas harjoittelee musisointia yhdessä; painopisteenä maailmanmusiikki. (kopio)
(mu6.7) Oppilas osallistuu kuuntelijana musiikkiopiston koulukonserttiin.
(mu7.1) Oppilas harjoittelee terveen äänenkäytön periaatteita ja laulamisen tekniikkaa.
(mu7.2) Oppilas harjoittelee rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perustaitoja.
(mu7.3) Oppilas tutustuu musiikkiin liikkeen ja liikeimprovisaation avulla.
(mu7.4) Oppilas tutustuu erilaisiin ääniympäristöihin ja erilaisiin musiikkityyleihin kuuntelun avulla.
(mu7.5) Oppilas tuottaa äänimaisemia ja pienimuotoisia sävellysimprovisaatioita.
(mu7.6) Oppilas tutustuu taide-, populaari- ja maailmanmusiikkiin monipuolisin työtavoin: soittamalla, tanssimalla, kuuntelemalla ja laulamalla.
(mu7.7) Oppilas tutustuu musiikin terminologiaan ja opettelee käyttämään musiikin termejä yhteismusisointitilanteissa.
(mu7.8) Oppilas osallistuu musiikillisen kuunneltavan ja soitettavan ohjelmiston rakentamiseen siten, että kokonaisuudesta tulee monipuolinen.
(mu7.9) Oppilas tutustuu musiikkiteknologian tarjoamiin mahdollisuuksiin tuottamisessa ja tallentamisessa.
(mu7.10) Oppilas opettelee käyttämään soittimia ja laitteita turvallisesti, huolehtimaan kuulostaan ja toimimaan vastuullisesti musisointitilanteissa.
(mu7.11) Oppilas pohtii musiikin vaikutusta omassa elämässään.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin