Opetuksen järjestäjän tehtävänä on arvioida antamaansa koulutusta ja sen vaikuttavuutta
sekä osallistua toimintansa ulkopuoliseen arviointiin. Arvioinnin tarkoitus on koulutuksen
kehittäminen ja oppimisen edellytysten parantaminen. Paikallisen opetussuunnitelman ja
lukuvuosisuunnitelman toteutumisen seuranta, säännöllinen arviointi ja kehittäminen ovat osa
tätä tehtävää.

Opetuksen järjestäjän ja koulujen itsearvioinnissa voidaan hyödyntää kansallisten arviointien
ja kehittämishankkeiden tuloksia sekä perusopetuksen valtakunnallisia laatukriteereitä.
Yhteistyö oppilaiden, huoltajien ja muiden toimijoiden kanssa edistää avointa ja rakentavaa
itsearviointia.

Muutokset opetussuunnitelman perusteissa edellyttävät vastaavien muutosten tekemistä
paikalliseen opetussuunnitelmaan ja viemistä käytäntöön. Opetuksen järjestäjä voi tarkistaa
opetussuunnitelmaansa ja parantaa sen laatua ja toimivuutta myös paikallisista tarpeista
lähtien ja kehittämistyön tuloksia hyödyntäen.