Oppimisen ja koulunkäynnin tuki uudistuu.

1.8.2025 astui voimaan oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistus. Vanha kolmiportainen tuki poistui käytöstä.
Jatkossa perusopetuslaissa säädetään nykyisten tuen tasojen sijaan konkreettisista oppimisen ja koulunkäynnin tukitoimista, joiden lähtökohtana on oppilaiden tuen tarpeet. 

Uudistuksen tarkoituksena on, että oppilas saa tuen oppimiseensa mahdollisimman aikaisessa vaiheessa ja matalalla kynnyksellä. Riittävästi ja oikea-aikaisesti oppilaita auttavilla palveluilla on arvioitu voitavan vähentää vahvempien tukitoimien tarvetta pitkällä aikavälillä. Oppilaiden tukemisen vahvistaminen perustuu myös koulun opetus- ja kasvatushenkilöstön väliseen entistä suunnitelmallisempaan yhteistyöhön. 

Uudistuksessa oppimisen ja koulunkäynnin tukeen kuuluvat ryhmämuotoiset tukimuodot, oppilaskohtaiset tukitoimet sekä perusopetuksen oppimäärää ja opetussuunnitelman tavoitteita rajaavat viimesijaiset toimet. 

....

Koulussamme kartoitetaan kaikkien 7.luokkalaisten lukemisen ja kirjoittamisen taitoja NMI Lukivaikeuksien seulontamenetelmän avulla.

Mikäli huoli oppilaan oppimisesta herää, ota ensisijaisesti yhteyttä oppilaan luokanohjaajaan, joka ottaa yhteyttä tarvittaessa erityisopettajaan. Yhdessä löydämme parhaat ratkaisut oppimisen tukemiseen. Erityisopettaja on oppilaiden saatavilla samanaikaisopetuksessa, sekä tarpeen vaatiessa osa-aikaisessa erityisopetuksessa. Aineenopettajan ja erityisopettajan yhteistyössä antamaa samanaikaisopetusta on eniten saatavilla kielissä ja matematiikassa.